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신증후군 환아에게 적용할 수 있는 적절한 간호 중재 방법
3. 다음 사례를 읽고, 대상 미숙아의 발달 지지에 도움이 될 수 있는 간호 중재와 근거를 2가지 이상 서술하시오.
1) 감각 및 신경발달 촉진
2) 환경조절
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 대학원. 2009
이종창. 변혁적 리더십과 거래적 리더십이 학습전이에 미치는 영향. 고려대학교 교육대학원. 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재의 리더십 연구의 흐름을 간략히 정리하시오
(1) 특질론
(2) 개인행동론
(3) 상황이론
2.
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발달과정에 관한 탐색모형. 교육행정학연구, 2003
김유리, 유치원교사의 발달단계와 교사 효능감과의 관계, 제주대학교 교육대학원, 2004
김현경, 발달단계에 따른 유아교사관심사와 교사효능감과의 관계 분석, 아주대학교 교육대학원 석사학
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발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성
1) 영아기 발달특성
2) 유아기 발달특성
3) 아동기 발달특성
2. 발달시기에 적합한 부모역할
1) 영아기에 적합한 부모역할
2) 유아기에 적합한 부모역할
3) 아동기에 적합한 부모역할
Ⅲ.
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발달단계에서 가장 중요한 경험 요소를 하나씩 제시하고 그 이유를 서술하시오. (10점)
1) 유아기
2) 성인중기
4. 사회인지이론에서는 개인의 성격이 ‘개인’과 ‘환경’의 영향을 모두 받아 형성된다고 본다. 성격의 형성에 (1) ‘개인’이
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발달의 의의
2. 청소년기 발달특성
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 정서적 발달
4) 자아정체감 발달
5) 사회성 발달
6) 도덕성 발달
3. 청소년기 발달과업
1) Havighurst의 발달과업
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발달
④ 언어발달
⑤ 사고발달
⑥ 정서발달
⑦ 사회성 발달
⑧ 도덕성 발달
2. 부모역할
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방송통신대학교 출판문화원 2017
노병일 [사회문제론] 양서원 20218 사회문제론 2023 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 최근 범죄를 다루는 기사와 방송 프로그램
1) 기사에서 어떠한 유형의 범죄를 어떠한 방식으로 다루는지 묘사
2) 방
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이론
3) 나의 경험
(1) 유전적 기질에 대한 나의 경험 - 내향적인 성향
(2) 환경적 영향에 대한 나의 경험 - 환경적 자극
(3) 유전과 환경의 상호작용에 대한 나의 경험 - 반복된 사회적 경험
4) 나의 의견
2. 아들러가 제시한 성격발달에 영향
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이론> 남순현 옮김 학지사 2005
김영덕 <가족치료를 위한 목회상담에 관한 연구 : 보웬의 가족치료 중심으로> 서울기독교대학교 대학원 2006 석사학위논문
장경주 <발달장애인 가족의 심리학적 고찰과 목회적 돌봄 : 보웬(Murray. Bowen)의
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