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이론적 배경
2) 발도르프 프로그램의 교육목표
3) 발도르프 프로그램의 원리
2. 발도르프 프로그램의 교육과정
1) 예술교육
2) 조각과 회화
3) 음악과 시
4) 오이리트미
5) 라이겐 (리듬활동)
6) 스토리텔링
3. 발도르프 프로그램의 강점과
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이론……………………1
1) 기본가정…………………………………1
2) 주요개념………………………………2
3) 상담 기법………………………………3
2. 인간중심적 상담이론……………………
1) 기본가정…………………
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통신대학교 출판문화원 인간과 교육
<과제명>
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에
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발달을 연구하는 많은 학자들은 자녀가 있는 대부분의 가족이 자녀의 성장에 따라 역할 변화가 일어나는 전형적인 가족 생활주기에서 각 단계에서 일어나는 위기 요인에 대하여 관심을 가졌는데 가족스트레스 이론인 ABC-X이론 Hill이 주창한
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방송통신대학교출판문화원
부모교육 멀티미디어 강의
이연승(2020). 부모교육. 공동체
안지령, 김민정 외 4명(2018). 부모교육론. 동문사
정옥분, 정순화(2019). 부모교육, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태내기, 영아기, 유아기 발달특성을 각
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방송통신대학교
김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부
최혜순 외(2013). 영유아 안전교육. 신정.
정정옥 외(2010). 영유아 안전교육. 창지사. 목차
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방송통신대학교 2014
이기숙(2000) 유아교육과정. 서울 : 교문사 서론
본론
1, 프로젝트 접근법의 이론적 기초
2, Project 접근법의 목표와 목적(Katz & Chard)
3, 프로젝트 접근법의 교육과정
4, 프로젝트 접근법에서 교사의 역할
5, 유
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이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오.
1) 기본 입장
2) 수학교육 내용
3) 교수-학습방법
4) 기여와 비판점
4. 유아 1) 공간교육 내용, 2) 도형교육 내용을 제시하고, 공간과 도형
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방송통신대학교 출판문화원 목차
1, 공자의 교육관
2, 루소의 교육사상
3, 조선 성리학자들의 교육관
4, 불교의 인간관과 교육관
5, 플라톤의 교육철학
6, 피아제와 몬테소리의 교육사상
7, 교육에 대한 기존의 생각
8, 교육고전의 이
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대학교 출판국, 2005.
조성국, 생활법률, 이론과 사례, 형설출판사, 2003.
권오승, 상가건물의 권리금에 관한 연구, 비교사법, 한국비교사법학회, 2010. 서론
본론
1, 주택정책의 개요 2, 주택정책의 모형 1) 선진국의 주택정책 모형 2) 우
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