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대학교 대학원. 7. 정상원(2017), 초등학교 교사의 백워드 교육과정 설계와 실천에 대한 근거이론적 접근, 경북대학교 대학원. 8. 김규태(2016), 최신 교육학의 이해, 양서원. 9. 정향윤(2011), ‘실체적 구조’에 비추어 본 교육과정 연구 비판, 숙명
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이론 2. 부모교육의 필요성 1) 아동의 측면 2) 부모의 측면 3) 교사의 측면 4) 사회적 측면 3. 부모교육의 주요내용 1) 유아교육과 부모의 역할 2) 유아발달의 특징과 지도방법 3) 유아의 문제행동과 지도방법 4) 자녀와의 대
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이론, 계축문화사, 2014. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1] 우리나라 중고등학생의 흡연 현황 2] 청소년 흡연의 특성 3] 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 알아보기 4] 선택대상에 대한 인구사회적 특성 5] PRECEDE-PREOCEDE 모형을 적용한 초/중고등학생의 흡연예
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이론 2. 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용 1) 유아교육과 부모의 역할 2) 유아발달의 특징과 지도방법 3) 유아의 문제행동과 지도방법 4) 자녀와의 대화기법 5) 가정에서의 학습 환경 조성 3. 부모교육의 방법 1) 계획 2)
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방송통신대학교, 2011 한국방송통신대학교출판부, 보건 교육사를 위한 보건 교육의 이론과 실제, 2005 김현자, 신지현, 안전교육의 이론과 실제, 동문사, 2008 이명환, 안전교육의 이론과 실제, 교육아카데미, 2009 곽은복, 아동안전교육, 창지사, 20
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이론과 기법, 하우, 2002 3. 김혜선 고성혜, 가족상담 및 치료, 한국방송통신대학교출판부, 2003 4. 김용태, 가족치료이론, 학지사, 2003 5. 지상강좌 - 가족상담 및 치료, 한국방송통신대학출판부, 2004 6. 문선화,『한국사회와 아동복지』, 양서원, 200
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이론 1) 개념 2) 특징 3) 변화 과정 2. 허시와 블랜차드의 상황모형 1) 개념 2) 유형 3) 구성원 성숙도 진단 3. 아지리스의 미성숙·성숙이론 1) 개념 2) 내용 3) 구성원 성숙도 진단 4. 구성원 성숙도 사정과 지도자 행동 스타일
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이론, 말콤페인, 나남출판사, 2001 * 유아교육기관 운영관리, 권영례이영자 저, 한국방송통신대학교 출판부, 2010 * 영유아교사론, 권영례 저, 한국방송통신대학교 출판부, 2012 * 유아교육기관 운영관리의 실제, 이연섭 저, 학지사, 1994 Ⅰ. 서
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대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2011). 박민아 (2014). 청소년 아르바이트 경험과 진로 성숙도의 관계성 연구. 경기대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 인권의 중요성 1) 발달 단계에 맞는 권리 보장의 필요성 2) 참여권
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이론과 실제』, 학지사, 2009, 291~295쪽 ③ 오세진 외, 『인간행동과심리학』, 학지사, 2010, 186~187쪽 ④ 허승희 외, 『교육심리학』, 학지사, 2015 ⑤ 이용남 외, 『교육심리학』, 학지사, 2010 ⑥ 정옥분 외, 『발달심리학』, 학지사, 2005, 78~81쪽, 
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