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쾨펜의 기후구분 방법에 따른 각 지역별 기후와 그러한 기후를 바탕으로 나타는 식생과 토양, 그리고 주민생활에 대해서 알아보았다. 또한 이러한 기후에 적응하여 살아가는 인간의 활동에 의해서 환경이 어떻게 변해가고 있으며 이러한 변
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기후
1) 대기의 대순환
2) 일본의 기후특성
4. 기후표현의 방법
1)어떻게 표현 할까?
2) 기후표현의 여러 가지 예
3)기후구분
4)세계의 기후구분
(1)Alissow의 기후구분
(2) 쾨펜의 기후구분
(3)Thornthwaite의 기후구분
인간이
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인간거주생활권(¨okumene)의 확대
기후대 구분 : 아리스토텔레스의 기후구분대 이용
경위도 체계의 개발로 지도제작
2. 지구둘레 측정
방법
- 시에네(Syene)과 알렉산드리아의 거리차를 이용한 지구둘레의 측정
결과
- 지구둘레를 46,250km로
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생활에서의 강수와 관련된 산업과 농작물을 탐구해 보자
수업을 마친다
차시학습에 대한 이해를 한다
차시학습과제를 확인한다
학생들은 인사를 한다
【 형 성 평 가 】
학습단원
Ⅱ 자연 환경과 인간생활
2. 기후와 인간 생활
(2) 기온 분포와
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기후요소와 기후인자
.기후 현상과 인간생활
.각 지역의 기후 특색
.식생과 토양
.지형 형성 과정
.주요 지형
.해양과 해류
.주요 자원의 분포와 이동
.지역 구분
.각 지역의 특성
§ 질문사항
♠ Q : 제 6차 교육과정에서 제 7차 교육과정으로의
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