크리슈나무르티 김복영

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크리슈나무르티는 교육에 대해서 단순히 교육적 현상에 대한 처방전 식의 접근이 아니라 교육의 근본에 대한 접근을 통해 진정으로 학생 스스로 교육받은 자로서 사물을 바라보는 눈을 가질 수 있는 것을 강조하고 있다. 더 나아가 장소와 인