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클래식을 접해보고 싶다.
특히 세종문화회관에서 열리는 천원의 행복 음악회는 경제적으로나 문화적으로 클래식에 접하기 어려운 사람들이 손쉽고, 저렴하게 대중적으로 누구나 즐길 수 있게 한 것이 큰 장점이라고 할 수 있겠다. 앞으로도
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1) 중간시험
2) 과제물시험
3) 출석수업 대체시험
4) 기말시험
5) 계절수업시험
6) 졸업학력평가
Ⅳ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 교과과정
Ⅴ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 고등교육
Ⅵ. 결론
참고문헌
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과목의 수업시간 중 조별 토론 진행 시 조원 간의 다양한 의견수렴을 통해 저만의 생각을 정리할 수 있었고, 이기주의가 강한 현대사회로 인해 대화가 부족한 우리에게 필요한 의사소통능력을 기를 수 있는 의미 있는 시간이었습니다. Ⅰ.
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과제가 좋은 과제다. 과제물에 대한 피드백은 교수가 성의 있게 해줘야 한다. 어느 조사에 따르면 학생 79.3%가 피드백이 필요하다고 응답했지만 단 한번도 피드백을 받지 못한 과목이 절반에 가깝다고 한다. 교수들이 이 책을 읽으면 가슴이
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음악회는 고상한 사람들만이 듣는 음악으로 치부해 버렸을 것이다. 친구와 내가 다짐을 했던 사항들은 이런 곳에 자주 오자는 굳센 계획이다! 이러한 기분을 느끼게 되어서 너무나 좋고, 뿌듯하다. 아마도 교양과목을 수강하면서 알게 되는
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과제를 발표하는 경우가 있었습니다. 중간고사를 과제 발표 점수로 대체하기 때문에 각 조마다 경쟁이 치열할 것이 당연히 예상되었고, 과목을 좋은 학점으로 이수를 하기 위해서는 조 구성원 모두가 과제 발표 준비에 열심히 참여해서 노력
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