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. 탈의 종류와 역사 등을 더 알아보고 이야기 나누기를 한다.
3. 탈춤을 추는 모습을 그림으로 표현해 본다.
4. 음악에 맞춰 탈춤을 추거나 동극을 하는 것을 발표회를 가진다.
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탈, 응원 수술
접이부채, 상모
1-7 음률 영역
결론
영유아교육기관의 원장으로서 학급에 필요한 쌓기놀이 영역, 역할놀이 영역, 언어 영역, 수·조작 영역, 과학 영역, 미술 영역, 음률 영역의 총 7개 영역에 대한 1년간의 교재교구 계획서를 작성
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계획서를 살펴본다. 게임이 시작되면 적극적으로 자신이 아는 것이면 칠판에 가서 쓴다. 한 학생에 하나씩만 쓰며, 모르는 학생이 있으면 가르쳐 준다. 게임 을 하는 데 있어서 가장 중요한 것은 적극적인 사고이므로 너무 수동적인 수업을 하
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콘센트의 안전뚜껑이 덮여 있는가?
성냥, 화학약품, 세제 등 위험물의 보관 장소에 열쇠가 채워져 있는가?
기타
채광이나 조명시설은 잘 되어 있는가?
쓰레기통은 깨끗한가?
소화기는 제자리에 있는가? 영유아 안전관리 계획서 (가정)
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얼굴 그림을 그리는 활동을 한다.
6/18
그림책에 나오는 직업을 찾아 말한다.
6/19
직업에 맞는 옷을 입혀주는 교구게임을 한다.
구분
과학
음률(동작)
실외활동
사회정서(또래관계)
기본생활습관
관찰내용
6/15
자신이 사는 동네의 지도를 탐색한
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