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자기주도적 학습자를 육성해가는 노력이 필요하다고 본다. 1. 자기주도적 학습의 개념 2. 자기주도적 학습의 특징 3. 교사주도적 학습과 자기주도적 학습 4. 자기주도적 학습을 위한 교수학습 방법 5. 자기조절학습 6. 자기주도적 학습에
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  • 등록일 2014.12.23
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자기주도학습 준비도 및 학습동기가 학습성취도에 미치는 영향에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001 한국교육개발원·한국교육학술정보원 / 초·중등 사이버 교육체제 개발, 서울예문사, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사이버교육(
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  • 등록일 2011.08.31
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자기장학, 동료장학, 멘토멘티 협의회)등이 이루어질 필요가 있다. 1. 정보화시대 2. 인터넷 활용교육(ICT활용교육) 3. ICT활용수업에서 교사의 역할 4. 칠판수업의 장점과 단점 5. 이러닝의 유형 6. 인터넷 활용방안 7. 스마트교육 8. 학교
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  • 등록일 2014.12.25
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법은 생산수단을 국가와 사회 협동 단체가 소유한다고 규정하고 있다. 이를 통해 알수 잇는 북한의 경제 체제는? 6. 시장 경제 제도하에서의 단점들을 적어 보시오. # 학생 실태 파악 설문지 사회 학습에 관한 설문지 구서 여자 중학교 학생여
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법은 무엇입니까? (2개까지 선택) ① 강의식 이론 교육 ② 토론과 사례 연구 ③ 개별 상담과 코칭 ④ 소그룹 활동과 팀 프로젝트 ⑤ 체험 활동과 현장 견학 ⑥ 온라인 학습과 자기주도학습 ⑦ 멘토링과 네트워킹 마. 교육 운영 조건 귀하가 선호
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교육학회, 35(1), 78-88. 이화랑 (2016). 초등학생의 ‘지구와 달’ 단원에 대한 거꾸로교실 프로그램의 효과. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 임재웅 (2017). 플립러닝 교수학습 방법을 적용한 초등학교 6학년 과학 수업 사례 연구. 한국
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을 보면 불필요한 내용이 들어가 있으며 조사 내용 정리가 체계적이지 못한 부분이 있는 등 자기주도적 학습 능력에서 부족한 점이 보였다. 하지만 후반부로 갈수록 흥미는 다소 떨어진 듯 하였으나, 조사내용은 정확성이 있고 체계적이어 자
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  • 등록일 2010.09.05
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습할 수 있는 기회를 줄 것을 강조한다. 4. SMART교육의 장점 SMART교육에서는 학생의 흥미와 적성에 따른 다양한 방식의 교육이 이루어진다. 이는 창의적 인재를 양성하는데 효과적이며 자기주도적 학습능력을 신장시키는 데에 장점이 있다. 또
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  • 등록일 2015.07.17
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난 자발적인 학습능력을 갖고 있고 스스로 자기주도적인 학습자가 된다는 많은 사람들의 일반적인 생각과는 달리 대부분의 영재학생들은 자기주도적인 학습자가 되기 위해 지도와 훈련이 필요하다. Treffinger의 자기주도적 학습모형(Self-direct
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  • 등록일 2011.05.04
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학습의 목적이 교과 관련 전문지식 습득과 그 과정 속에서 자연스럽게 ICT소양교육이 달성된다는 측면에서 고려될 수 있도록 한다. Ⅶ. 수업설계의 유의점 ① 학습자의 개인차를 고려해야 한다. ② 단기적 수업설계와 장기적 수업설계를 고려
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  • 등록일 2011.04.19
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