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학습계획 ---------------------------------------------------------------------- 3
본시학습 지도안 ------------------------------------------------------------------- 5
5) 교육평가 --------------------------------------------------------------------------------- 8
Ⅲ. 결론 ----------------------------
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학습 지도에 필요한 학습 자료를 제공하여 자기주도적 학습능력을 높이는데 많은 노력을 하고 있다.
이젠 지식위주의 교육방법에서 탈피하여 다양하고 유연한 학습활동을 수행할 수 있게 해주어야 하고, 교실 중심의 제한된 교육환경을 열게
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자기 주도적으로 학습할 수 있도록 해야 한다.
다. 외국의 영어교사들은 이미 인터넷을 활용하여 국제적인 영어 교수학습 프로젝터에 많이 참여하고 있다. 따라서 국내 영어교사들도 다양한 국가간 영어교수학습 프로젝트에 학생들의 참여를
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과 계획적 교수계획 과정을 통해 자기주도성에 영향을 미치고 있다.
나. 인본주의 학습이론과 자기주도 학습의 적용
Rogers와 Maslow의 인본주의 학습이론은 인간의 본성과 잠재적 역량, 정서 등을 강조하는 학습이론으로 즉, 학습이란 인간의
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학습 환경을 조성하는 데 주도적인 역할을 해야 한다.
나는 앞으로의 언어학습이 학습자들에게 보다 풍요로운 경험과 더 높은 학습 성취도를 제공할 것으로 기대한다. 이를 통해 우리는 보다 열린, 이해심 깊은, 그리고 글로벌 시대에 부응하
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프로젝트를 참여하기에는 언어와 학교간의 방학 등 일정의 문제점 등이 있으므로 국제 프로젝트보다는 국내 학교가 참여하는 국내 프로젝트로 시작되어야 한다.
Ⅹ. WBI(웹기반교육, 웹기반수업,학습)의 활성화 방안
1. 정부
교육기관의 정보
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학습 내용을 준비하고, 교사가 개인적인 피드백을 자주 해 주어야 한다.
NF아동은 자아정체감을 원하고 또 그것에 굶주려 있기 때문에 다른 사람이 개인적으로 자기를 알아주는 것은 그러한 자아정체감을 얻는 방법 중의 하나가 된다. 신체적
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법 변인
1) 시간 배당
2) 학습 방법
3) 집단 편성
4) 시간 운영
5) 장소 설정
6) 사용 교재
7) 지도 교사
8) 학생선택권
Ⅵ. 재량활동의 지도내용
1. 인성교육
2. 창의성 ? 자기주도적학습
3. 정보통신기술
Ⅶ. 재량활동의 지도사례
1. 제
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학습과 성장에 실질적인 도움을 줄 수 있는 유용한 접근 방식임을 확인할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
임규혁, 2007, 교육심리학, 학지사
김춘경 외, 2016, 상담학 사전, 학지사이병승, 2018, 쉽게 풀어 쓴 교육학, 학지사
이병승, 2018, 쉽게 풀어 쓴 교육
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학습을 위한 온라인 멀티 미디어 하이퍼텍스트 설계, 한국방송대학교, 1996
6. 최창우, 수와 연산 영역에 대한 최근의 동향, 2000 Ⅰ. 중학교 수학과 멀티미디어 지도자료(학습자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 활용방법
1) 수업시간에 활용 방법
2)
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