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태권도의 본고장인 우리나라에서 하는 일을 외국에서 진행하는 가운데 태권도의 발전은 10년과 크게 다를 바 없이 머물고 있다.
태권도 사범은 태권도 교육의 주체이며 방향성을 결정하는 중요한 역할이다. 과거부터 지금까지 이어져 온 태
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태권도 사범들이 역량을 발휘할 수 있는 밑바탕이 될 것으로 생각한다.
이런 방향성은 단순히 태권도의 발전은 개인의 몫이 아닌 협회와 더불어 같이 이룩해야 할 방향성의 문제이다. 20대 청년부터 시작된 사범의 역할은 개인이 감당하고 자
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태권도 사범의 정의와 역할에 대해 살펴보았으며, 태권도 사범의 역할의 다섯 가지 요소 중 마지막 순서인 태권도 사범의 심신 건강을 중점적으로 사례를 살펴보았고 이에 대한 문제점을 제시하였으며 문제점을 해소하기 위한 발전방향 또한
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태권도 사범의 역할이다. 태권도 사범이 제대로 된 가르침을 주었을 때 달라질 수 있는 것이다. 태권도 사범의 역할이 곧 태권도 산업의 발전을 결정하고 태권도 사범의 발전방향도 결정하는 것이라고 생각한다. 이러한 태권도 사범의 직무스
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태권도 지도자의 역할갈등, 역할 모호성이 전문 직업 정체성에 관한 연구, 박원주, 고려대학교 대학원, 석사, 2014.
태권도의 미래 발전전략과 정책과제, 문화체육관광부, 2018.06.15. http://www.wtu.kr/1270
태권도 사범의 유형과 역할, 김혜경, 한국체
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