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태권도을 활성화하고, 관광 상품화에 주력하여 태권도를 통한 관광객을 유치하고, 우리나라의 태권도를 알리는데 힘써야 한다. 태권도 공원의 조성은 태권도 종주국으로서의 위상과 정통성을 제고하는 태권정신을 계승 발전시켜 21세기 통일
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서의 여권 신장을 이루어야 하고, 여성 태권도인 유입을 위한 홍보에도 심혈을 기울여야 한다.
그리고 여성 태권도 활성화를 위한 프로그램을 꾸준히 개발하고, 여성에게 알맞은 품새와 다른 운동과의 결합 등 발상의 전환이 이루어져야 한다
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경우가 많다. 이러한 편견을 깨기 위해 일선 태권도장에서 성인을 위한 태권도 체험프로그램을 활성화할 필요가 있다. 일정 기간 성인이 태권도를 직접 체험할 수 있도록 해서 태권도에 대한 흥미를 유발하는 것이다. 명상수련, 송판격파, 겨
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태권도장의 경영난은 인성교육을 꽃으로 다시 부활할 것이다.
5) 학교교육과정을 기반으로 한 인성교육 실시
전국의 초등학교에서는 제7차 교육과정의 핵심으로 ‘실험, 실천, 실행’ 위주의 교육을 천명했다. 특히 학교에서는 인성교육도 매
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기술 용어 교육
태권도 기술 용어가 올바르게 활용되기 위해서는 우선 일선 태권도장의 지도자들이 기술 용어에 대해 완벽하게 숙지해야 한다. 그러므로 태권도 지도자 재교육을 활용하여 태권도 기술 용어 교육을 실시해야 한다. 이를 위해
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실이다.
하지만 태권도 겨루기 경기의 심판판정 경기는 승패에 직접적인 관계를 두고 있기 때문에 매우 중요한 요소이다. 태권도 경기의 승패 결정 방법 가운데 득점승에 의한 판정비율이 높은 것으로 나타났고 심판과 코치들에 인식을 조사
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그램을 꾸준히 개발하고, 여성에게 알맞은 품세와 다른 운동과의 결합 등 발상의 전환이 이루어져야 한다. 더 이상 태권도는 남성들만의 전유물이 될 수 없다. 남녀노소 구분 없이 모든 사람들이 쉽게 생활 속에서 태권도를 접할 수 있을 때,
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승국군의 호국정신 을 갖게 하고자 함이며 자유와 평화를 수호하고 나라의 안녕을 지키기 위한 수단으로서의 가치가 있다.
그 비슷한 예로서 1974년 월남에 국군을 파견하였을 당시 태권도 수련을 통한 훈련이 실전의 육박전에서 그 기술이 크
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태권도 활성화 방안과 성인 적용가능성 탐색, 초당대 산업대학원, 2007.
7. 임도순, 정현도, 생활체육으로서의 태권도 활성화 방안에 대한 고찰, 중부대학교 예술·체육문화연구소, 2005.
8. 백승우, 태권도 지도자의 교육관이 직업의식 및 직무만
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태권도 역시 유소년을 배려하는 차원에서 태권도 심사 기준에 차이를 둘 필요가 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 김재준, 의례로서 태권도 심사에 관한 연구, 계명대학교 대학원, 2013.
2. 안영고, 태권도 승품심사에 대한 학부모 만족요인 분석, 명
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