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수련 인구를 가진 태권도 종주국인 ‘대한 민국’
그러나, 종주국에서의 체험거리 부족과 성지 조성화가 미흡한 실정
---> 태권도 종주국의 성지화, 성역화 사업
4) 교육 및 체험 프로그램 개발
대한민국 국기, 올림픽 정식 종목 ‘태권도
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태권도 훈련 빈도와 지도방법
② 태권도훈련 특별 프로그램
③ 태권도를 통한 호신술, 체포술 전수
④ 태권도대회 활성화
⑤ 무도(태권도) 경찰 특채 확대
⑥ 무도(태권도) 마스터 제도
⑦ 무도훈련 대체 방안
Ⅲ. 결론 및 제언 (기대효
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태권도장은 SNS를 활용한 전략적 홍보 방안을 필수적으로 도입해야 한다. SNS는 단순히 많은 사람에게 정보를 전달하는 도구에 그치지 않고, 도장과 수련생, 학부모 간의 긴밀한 소통을 촉진하며, 도장의 이미지를 효과적으로 형성하고 확산시
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프로그램 개발, 빅데이터를 활용한 일선 태권도장 마케팅 강화, 4차 산업을 활용한 태권도의 문화적 가치 활용성 증대, 정보통신기술을 활용한 성인 태권도 홍보활동, 유튜브를 활용한 태권도 시범 영상 홍보, SNS를 통한 태권도 수련자들의 커
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태권도경기를 지켜보고 있는 수련생이나 학부모에게 태권도에 대한 위상이 실추되어지고 있는 실정이다.
더군다나 태권도장의 프로그램이 중고생이나 성인들보다는 초등학생위주의 교육으로 변화되면서, 중고생이나 성인들은 더욱 태권도
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태권도 수련이 인성교육에 좋다는 것을 인정했다. 교육부가 주최하고 인성교육범국민실천연합회(이하 인실련)이 주관하는 인성교육평가에서 대한태권도협회의 인성교육프로그램이 재인증 받았다.
대한태권도협회(회장 이승완, KTA)는 1년
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태권도에 흥미유발 이 78명 중 28명인 35.9%였으며, 주 5회 5시간 기준으로 차지하는 레크레이션의 비율은 약 1시간이 34명인 43.6%로 나타났고, 프로그램 작성경로는 수련생들 수준에 맞는 프로그램을 만들어 보급한다 가 55명인 70.5%를 나타냈다.
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또한 매우 낮다고 하겠다. 해외 태권도 사범들은 외국의 태권도 수련생들에게 종주국 방문이나 수련기회를 주고자 하지만 우리나라에는 그들의 기대를 충족시켜 줄 수 있는 관광 상품과 프로그램이 없다는 비판이다.
우리의 태권도가 이룩한
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태권도의 제반특성을 분석하여 본다면 일반적 인식과는 다른 다음과 같은 특수한 사회적 성격들이 보여 진다.
첫째, 태권도는 사회적 성격이 있다.
인간은 사회질서와 규범 속에서 살아야 하기 때문에 태권도를 수련함은 사회에 적응하기 위
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태권도인 각자의 자리에서 열성을 다하는 가르침과 배움으로 태권도의 능력을 키워야하며, 앞으로 다양한 프로그램 개발을 통해 더 많은 이들에게 보급될 수 있어야 한다. 또한 내부적으로 학문적 가치 연구에 몰두하여 진정한 태권도만의
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