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크린서비스 淸 청소사업단
(시장형)
2006년
01~12
9
116,840
85,580
28,260
3,000 1. 프로그램 실시 배경
2. 기대효과
3. 프로그램 목적
4. 프로그램 목표
5. 프로그램 내용 및 구체적 수행방법
6. 평가계획
7. 프로그램 일정표
8. 예산
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, 교육횟수
사전사후 검사지
참여인원, 사전사후 검사지
참가자 만족도
만족도 5점 척도
설문지
설문지조사 1. 프로그램명
2. 사업개요
3. 프로그램 내용
4. 프로그램 일정별 세부추진계획
5. 기대효과
6. 소요예산 세부내역
7. 평가방법
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수련시설에서 청소년들이 주체적으로 참여하고 활동할 수 있는 중요한 자치기구이다. 이를 통해 청소년들은 단순히 수동적인 프로그램 이용자가 아닌, 자신이 이용하는 시설의 운영과 발전에 직접적인 영향을 미치는 주체로서의 경험을 하
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수련시설의 연계·활성화 방안 연구」성균관대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 인성, 인성교육의 개념
1) 인성의 개념
2) 인성교육의 개념
2. 창의·인성교육의 개념, 특징
1) 창의·인성교육의 개념
2) 창의·인성교육의 특징
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프로그램을 몇 가지 소개하였다. 이런 활동 자료들은 학기 초에 미리 계획을 세워 사용하면 더욱 유용하게 사용할 수 있다. 또한 소개한 자료들은 다양하게 변형이 가능하므로 학급 실정에 맞게 활용할 수 있을 것이다.
참고문헌
곽병선·유병
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프로그램 효과분석 및 제고방안\".
윤인진(2000). \"북한이탈주민의 이해와 자원봉사\". 재단법인 북한이탈주민후원회.
이금순(1999). \"탈북자 문제 해결방안\". 통일연구원.
이정우 김형수(1996). \"탈북이주자 사회정착지원 개선방안\". 한국보건
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수련시설이 대대적으로 설립되었음에도 불구하고 여전히 청소년은 갈 곳이 없다고 호소한다. 이는 청소년 시설이 아직 수요에 미치지 못하는 이유도 있지만 시설의 접근성과 이용률이 낮기 때문이다.
청소년 수련관에 놀이공간을 만듦으로
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수 있는 실증적 연구가 이루어져야 한다고 생각한다.
참고문헌
마천 청소년 수련관 <www.mcyouth.or.kr>
신철우 <인적자원관리>, 탑북스, 2018
좋은 정보사 <4차 산업혁명 시대를 주도하는 산업별 주력분야 분석 및 대응전략>, 2017
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프로그램의 전체적 구성 ···············p.4
(1) 가족교육 준비사항
(2) 가족교육의 형식
5. 가족교육방법의 형태 ·····················p.5
(1) 교육방법은 어떤 형태가 좋은가?
(2) 가족교육의 형태와 장 · 단점
6. 정신
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수련원이 프로그램을 편성하여 학생에게 제공하고 학생은 그 프로그램 중에서 희망하는 프로그램에 자율적으로 참여하도록 한다.
(2) 다양한 프로그램을 편성하여 학생들이 봉사활동 전 영역에 걸쳐 활동할 수 있도록 한다.
(3) 사전 계획을
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