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요인은 눈의 색, 피부색, 얼굴형태, 신장 · 체중 등 신체적 발달에 지대한 영향을 미치며, 나아가 지능, 성격, 그리고 고혈압, 간질, 신경증, 정신지체 등 이상행동의 발달과정에서도 중요한 작용을 하는 것으로 알려져 있다
(2) 자연환경 요
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요인은 눈의 색, 피부색, 얼굴형태, 신장 · 체중 등 신체적 발달에 지대한 영향을 미치며, 나아가 지능, 성격, 그리고 고혈압, 간질, 신경증, 정신지체 등 이상행동의 발달과정에서도 중요한 작용을 하는 것으로 알려져 있다
(2) 자연환경 요
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대한 발휘하고 긍정적인 발달을 도모하기 위한 환경 조성의 중요성을 시사합니다.
한편, 알프레드 아들러의 개인심리학은 인간을 총체적이고 목적 지향적인 존재로 이해하며, 성격 발달에 영향을 미치는 핵심 요인들로 열등감과 보상, 우월
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요인
4. 생화학적 요인
5. 환경적 요인
6. ADHD 아동의 평가방법
IV. 치료 및 교육적 접근방법
1. 약물치료
2. 부모상담과 부모훈련
3. 학급 내에서의 교정방법
1) 소거
2) 고립
3) 과잉정정
4) 포만
5) 권리박탈
6) 조건부 운동
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대한 보상, 결과보다 과정을 더욱 중시하는 환경
- 정서적 안정, 자율성 제공
Piaget는 인지발달에 영향을 미치는 관련요인으로 성숙(maturation), 물리적 경험(physical experience), 사회적 상호작용ocial interaction), 평형화(equilibration) 등을 들고 있다.
이
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되는 청소년기 문제
1) 청소년 비행
(1) 청소년비행의 개념
(2)청소년비행의 원인
(3) 사회 구조적 요인
(4) 사회 계층적 요인
(5) 비행에 대한 사회복지실천
2) 정체감 유실
3) 부정적 낙인
4) 정체감 혼란
*참고문헌
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환경의 공존
3) 행동적 측면에서 유전과 환경의 공존
4) 유전과 환경의 공존을 위한 주의점
4. 유전과 환경의 공존을 위한 개인 논리와 지지
1) 행동특성과 생리적 요인
2) 태아기의 환경적 요인
3) 초기 경험
4)
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발달에 대한 개념도 아동·청소년기의 상승적 변화뿐만 아니라 성인기 이후의 지속적 또는 퇴행적 변화까지 포함하여 전 생애를 다루게 되었다.
이 레포트는 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인과 견해, 유아교육(또는 성인교육)에 주
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발달에 대한 개념도 아동·청소년기의 상승적 변화뿐만 아니라 성인기 이후의 지속적 또는 퇴행적 변화까지 포함하여 전 생애를 다루게 되었다.
이 레포트는 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인과 견해, 유아교육(또는 성인교육)에 주
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발달의 이론, 학지사, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달에 관한 5가지 쟁점
1) 유전과 환경
2) 성숙과 학습
3) 연속성과 비연속성
4) 결정적 시기
5) 초기경험과 후기경험
2. 발달에 관한 5가지 쟁점에 대한 구체적인 예시
1) 유전과 환
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