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발달 이론
1.학습이론
2.생득적 이론
3.인지이론
Ⅱ.언어발달과정과 언어발달 단계
1.언어발달과정
2.언어발달단계
3.언어발달의 촉진
Ⅲ.언어발달에 영향을 주는 요인
1.인지능력
2.성별
3.주변사람들
4.유전
Ⅳ.언
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환경위생대책의 미비는 여가환경의 오염 및 공해현상을 야기한게 되며, 여가자원의 과잉이용은 여가자원의 파괴, 마모를 초래하여 결과적으로 여가수급의 불균형을 가져올 소지가 있다. [여가의 영향요인] 여가의 거시적 환경요인
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발달 뿐만 아니라 영아기의 발달과업에 대한 부모의 올바른 역할은 영아를 보육하는데 필수요소이다. 특히 영아기에는 유전적 요인보다는 환경적 요인이 영아의 발달에 더 많은 영향을 미치게 된다. 또한 이 시기에 있어서 부모는 자녀의 건
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원조
(3) 상담
(4) 가족보호
5) 아동 보호 서비스(건강과 복지)
6) 정신건강 서비스
4. 최적의 아동발달을 위한 지역사회환경의 역할
1) 아동의 건강관리
2) 가족을 위한 지원
3) 요보호 아동을 위한 지원
참고문헌
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환경에 대한 탐색활동을 하게 됨
9. 애착과 영향요인
1) 신체 및 심리장애, 조산, 발달지체-불안정애착과 상관이 있음
2) 영아의 기질적 특성
(1) 영아의 적응성과 안정애착이 정적 상관이 있음
(2) 영아의 활동성을 불안정 애착과 정적 상관이 있
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발달심리, 학지사.
12. 김중근(2005), 영육아 발달수준에 대한 어머니의 지식 정확도, 원광대학교 대학원.
13. David R.shaffer 송길연 옮김(2005), 발달심리학, 시그마프레스.
14. 김동배(2005), 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사.
※. 참고사이트
1.
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발달을 동화와 조절의 모델을 이용하여 설명한 점 등이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 고순옥, “영유아정상아동의 언어발달과 사회ㆍ정서발달 및 환경요인과의 상관관계”, 아주대, 2005
- 양연섭, “인지발달
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대한 더 좋은 이론이 나오지 않았을까 하고 생각해본다.
Ⅳ. 참고문헌
인간행동과 사회환경, 송대영·최현섭 공저, KNOUPRESS
유아교육개론, 전인옥·이경옥 공저, KNOUPRESS
아동발달론, 강경미·김경옥·최순영 공저, 형설출판사 2008
[네이버 지식
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물리적환경요인
1) 외부 환경에 따른 정신건강의 영향
2) 사회 환경에 따른 정신건강의 영향
3) 주거 환경에 따른 정신건강의 영향
4) 종교에 따른 정신건강의 영향
5) 가족에 따른 정신건강의 영향
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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발달이론의 유아교육적 함의” 경상대, 2006
- 민지영, “유아문해교육에 대한 교사와 학부모의 인식 차이” 중앙대, 2007
- 고순옥, “영유아 정상아동의 언어발달과 사회 정서발달 및 환경요인과의 상관관계”, 아주대, 2005 Ⅰ 서론(피아제
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