|
/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 면접조사의 장단점
1. 면접조사의 장점
2. 면접조사의 단점
II. 면접을 위한 지침
1. 차림새와 태도
2. 설문지에 익숙하기
3. 응답을 얻기 위한 캐묻기 질문
4. 응답을 정확히 기록하기
* 참고문헌
|
|
|
질문을 배치한다.
6. 일정한 유형의 응답경향이 발생하지 않도록 문항을 배열하여야 한다.
7. 설문항목간의 관계를 고려하는 것도 바람직하다.
8. 질문문항의 수는 연구의 목적을 달성할 수 있는 범위 내에서 최소가 되도록 구성한다.
|
|
|
서류전형 - 면접전형 - 선발
4. 사례기업의 채용공고문
5. 사례기업의 채용 직무 설명자료 (대표 능력단위 1개 발췌)
6. 사례기업의 채용 입사지원서 및 자기소개서(경력기술서)
6. 사례기업의 면접전형 (대표 면접전형 1개 발췌)
Q2. 그리고 각
|
|
|
서 작위적으로 응답할 수 있다.
4)측정도구사용_ 도구의 마멸. 연구과정에서 일어날지 모르는 조사도구/방법의 변질. (장비가 낡음/관찰자의 무관심/면접자가 질문항목을 암기한뒤 설문지를 보지 않고 면접조사하는 경우 질문 순서의 뒤바뀜)
|
|
|
저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지조직 면접에 있어 의사소통 과정에서 고려해야할 사항들은 무엇인지 설명하시오.
I. 사실과 감정
II. 의사소통의 길이
III. 반복
IV. 경청
* 참고문헌
|
|
|
면접
1. 면접의 의미와 목적
2. 면접의 방법
1) 관찰
2) 경청
3) 질문
4) 대화
5) 응답
6) 통솔
7) 해석
IV. 사회복지실천의 과정
1. 초기단계(탐색과 사정, 계획)
2. 중간단계(실행과 목적달성)
3. 종결단계(종결과 평가)
*
|
|
|
서비스를 받을 수 있도록 돕기로 했고, 종결로부터 한달 뒤에 상담을 받기로 했다. 1. 접수(intake)
1) 초기 접수 과정
2. 사정
1) 면접을 통한 CT 자료 수집
2) 도구를 통한 CT의 상태 진단(생태도/가계도/미술치료)
3) 클라이언트의 약점
|
|
|
서 인력을 충원하게 될 것이다. 그렇기 때문에 현지 인력관리에 있어서 철저한 준비가 필요할 것이다. 그 나라의 문화적 환경을 고려한 인적자원관리 전략이 선행되어야 하며 그와 동시에 현지 파견 인력들의 언어 습득과 같은 현지화 노력이
|
|
|
방법
2) 교육훈련의 평가 및 활용
3) 한국의 공무원 교육훈련
9. 공무원 보수제도
1) 봉급제도
2) 수당제도
10. 공직자의 행정윤리
1) 정책결정자로서의 행정인
2) 행정대응성에 대한 시민의 요구
3) 전문인으로서의 행정
참고자료
|
|
|
면접과 실기능력을 위주로 뽑을 방침이다.
즉, 1차에서 지필고사와 대학성적 등으로 200%를 선발하고 2차 전공논문형 시험으로 70%를 걸러낸 뒤 3차 교직적성 심층면접과 실기능력으로 최종합격자를 선정한다는 것.
아울러 농.산.어촌 교사의 안
|
|
메뉴펼치기
