|
전래동화를 선택하여 제재로 활용하였다.
또한 전래동화는 특수학급 학생들이 동화의 내용에 대한 이해와 흥미유발을 증진시키기 위해 본교 특수학급에 있는 교수매체를 이용할 수 있는 20편을 선정하여 이용하였다. 비디오를 통한 인형극,
|
|
|
전래와 남조시대의 화이론, 동국대학교사학회, 2006
◈ 권기종, 6·7세기 중국불교의 흐름, 한국불교연구원, 2005
◈ 박길석, 중국 선종의 간화선 수행방법에 대한 고찰, 중앙승가대학교, 2008
◈ 이재연, 중국 불교에 내재된 유교사상 연구, 성균관
|
|
|
테마파크 체험가능
Threat
-국내시장을 점유하고 있는 기업이 존재
(에버랜드, 롯데월드, 서울랜드 의 시장 점유율이 60%이상)
-아시아 지역에 두 곳의 디즈니랜드가 존재
Ⅶ.나아갈 방향
1. 다리연결
섬과 섬 사이에 다리나 케이블카or모노레일
|
|
|
크리스트 평가지
평가결과물들을 모아
그래프화
시 기
학기 초
실시한 결과
5/1, 12/6
5/2 12/7
20회 활동이 끝날 때마다
참고문헌
김지애 - 전래동화를 활용한 문학적 상상력 증진 방법 연구, 광주교육대학교, 2009
박혜성 - 한국 전래동화에 나타난
|
|
|
디즈니랜드 성공 가능성
글로벌 테마파크인 디즈니의 국내 진출의 큰 걸림돌은 수도권에 이미 세계 테마파크 입장객 10위의 에버랜드와 15위의 롯데월드가 있다는 점이다. 한정된 시장을 놓고 글로벌 테마파크와 국내 테마파크의 격돌이 예상
|
|
|
전래동화(전승동화)와 전래동화연구
전래 동화 연구가 처음으로 시작된 것은 우영호의 「구비 동화의 고찰」이었다.
그 후 여영택은 전래 동화 182편을 대상으로, 주제, 인물, 배경, 서두와 결말, 어휘에 나타난 현상들을 고찰하였다.
1972년에
|
|
|
전래 동화는 어린이들의 심리를 충족시켜 줄 수 있는 좋은 교육자라고 할 수 있는 것이다.
Ⅷ. 전래동화(전승동화)의 교육적 활용 방향
국가의 흥망성쇠는 고유 문화의 보존 여부에 따라 결정된다. 그만큼 문화가 차지하는 비중이 크다. 특히
|
|
|
전래된무로마치시대의 개항장은 삼포뿐이고 다른항구에는 일본배의 출입이 엄격하게 금지되고있었기 때문에 거문도라고는 생각할수 없다. 일본 다도의 원점이 조선에 있었음은 틀림없는 사실이다. 하지만 우리가 잊지 말아야 할 것은 조선
|
|
|
전래동화(전승동화)와 태모원형동화
Ⅵ. 전래동화(전승동화)와 아동심리
Ⅶ. 전래동화(전승동화)와 브레인스토밍
1. 브레인스토밍의 개념
2. 브레인스토밍의 목표
3. 브레인스토밍의 규칙
1) 평가 보류
2) 자유분방
3) 많은 양의 아이디
|
|
|
디즈니 경영 최고의 전술은 만화, 캐릭터, 비디오, 음반, 전자오락, 테마파크, 상점 등을 하나로 엮어 시너지 효과를 극대화하는 이른바 토탈 마케팅(복합상술) 이다. 디즈니사의 시너지 중시 경영은 현재 우리나라 기업들에게 많은 시사점을
|
|
메뉴펼치기
