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표현의 방법
2. 시 지각의 중요성
3. 좌 우 뇌의 균형 있는 계발
4. 개성과 창의성의 육성
5. 아름다움과 즐거움의 향수
Ⅳ. 유아 미술교육의 효과
Ⅴ. 유아 미술교육의 지도 내용
1. 자신감을 갖도록 하여야 한다
2. 동기유발을 잘 하여
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기획
[자기소개서 작성 가이드]
1. 자기소개서의 특징
2. 자기소개서, 잘 쓰는 요령
3. 짧고 명확한 키워드, 백 마디 말보다 낫다
4. 자기소개서에 이런 문구는 쓰지 마라
6. 이정도만 주의하면 훌륭한 자기소개서 완성
입사지원
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나-전달법
2. 너-전달법
III. 나-전달법의 3요소
IV. 나-전달법의 예시
V. 나-전달법의 유형
1. 긍정적 나-전달법
2. 예방적 나-전달법
3. 직면적 나-전달법
VI. 나-전달법 사용의 효과
VII. 나-전달법을 표현할 때 유의점
* 참고문헌
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표현화
4. 난화이야기법
5. 그림으로 대화하기
6. 점토활동
7. 풀 그림
8. 자신의 장점 표현하기
9. 콜라주기법
10. 그림완성법
II. 중기단계
1. 자화상
2. 상징
3. 은유화법
4. 내가 아는 나와 다른 사람이 아는 나
5. 과거 여행
6.
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I. 언어표현 바꾸기
II. 신체 행동을 통한 자각
III. 신체 활동을 통한 자각 확장
1. 과장하기
2. 순회하기
3. 시연
IV. 책임지기
V. 대화하기
VI. 빈 의자 기법
VII. 환상기법
VIII. 역전기법
IX. 꿈 작업
* 참고문헌
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표현에 대해 양육자가 반응하는 것을 경험하게 되며, 이러한 상호작용을 통하여 다른 사람들의 정서적인 상태를 해석하는 것을 배울 수 있다.
참고문헌
최혜순, 유아사회교육, 동문사, 2004.
강임숙 외, 아동발달과 상담, 시대고시기획, 2001.
김
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기획 Ⅰ. 상징주의(상징파)의 의미
Ⅱ. 상징주의(상징파)의 시대적 조건
1. 사회의 형태
2. 사상적 배경
Ⅲ. 상징주의(상징파)의 미술
Ⅳ. 상징주의(상징파)의 문학
1. 자유시
2. 순수시(純粹詩)
Ⅴ. 러시아의 상징주의(상징파) 실패
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사례
1. 구성 자료별 내용 특성
1) 전체 활동판
2) 조별 활동판
3) 개별 조작 자료
2. 제작방법
1) 주제선정
2) 자료수집
3) 표로정리하기 및 그래프로 표현하기
Ⅶ. 향후 통계교육(통계지도)의 지도 방향
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수
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기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성
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