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영화란 것이 과연 무엇인가?'를 알 수 있어서 좋았다. 영화를 보고 베트남 전쟁의 이면에 숨겨진 인간 심리의 본질을 조금이나마 이해할 수 있었고 '전쟁이 과연 어떤 것인가?'에 대해 다시 한번 생각해 볼 수 있는 좋은 기회가 된 것 같다.
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영화를 다 본 후에 먼저 지구상 수많은 내전의 참상에 대해 우리가 너무 무관심하고, 대수롭지 않게 일상을 살아가고 있는 것은 아닌지 생각을 해보게 되었다. 이 영화에 나오는 ‘사람들은 이 내전을 뉴스로 보면서, ‘어머 세상에나,,’ 한
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스러워 보이고 따뜻해 인상 깊었다. 영화를 다시 보게 된다면 패왕별희의 또 다른 면을 볼 수도 있을 것이다. 그렇기 때문에 다음에 다시 한 번 보고 싶은 영화중에 하나이다. 영화 '패왕별희' 감상문
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을 보여주며 그를 악인이라고만 볼 수 없도록 했다.
여러 면에서 판의 미로는 생각을 곱씹게 하는 영화였다. 두 번째 보았을 때 의미가 달랐듯, 더 많이 감상한다면 또 다른 의미를 발견할 수 있을 것 같다. 감상문을 작성하고 인터넷에 판의
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있어 현실에 실패하고 좌절하는 순간도 있겠지만, 나에게 가장 중요한 것이 무엇인가에 대한 중심을 바로 잡고 더 나은 삶을 살기 위해 항상 노력해야 겠다는 다짐을 하는 좋은 기회였다. 1. 서론
2. 본론
1) 영화소개
2) 감상문
3. 결론
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않고서는 나에게 있어 진정한 사랑은 먼 나라 이야기 이지 않나 생각해 보았다. 아직까지 사랑은 나에게 힘든 과제인 것 같다. 1. Lee 사랑의 삼원색 이론을 토대로 감상문을 작성
2. 심리학 이론을 통해 본 영화를 본 감상평
3. 나의 생각
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대상자들이 더 나은 삶을 살도록 도움을 줄 수 있을 것이라고 생각했다.
마지막으로 영화가 실화라서 더욱 재미있었고 통쾌함과 감동도 느낄 수 있었다. 또한 감상문을 쓰면서 여러 가지 생각과 고민도 할 수 있는 시간이 되었다. 없음
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한 인간의 가치와 존엄성 뿐만 아니라 윤리적인 기준도 항상 염두해야 한다고 생각 한다. 공학윤리 과제로 영화 보고 윤리적인 감상문을 쓰는 것 입니다.
영화 '아이로봇'를 보고 줄거리와 윤리적으로 감상문을 쓰며 저의 의견을 썻습
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막론하고 모든 학생들이 동등한 교육을 받기 위해서는 형평성있는 국가의 교육정책이 마련되어야 함을 깨달으며 감상문을 마치고자 한다. 1. 영화를 보게 된 동기
2. 영화의 전반적 내용
3. 나의 감상 및 사회학적 관점에서의 해석
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열심히들 살고 있겠지.. 시샘만하기보다 친구의 성공을 위해서 진심으로 빌 수 있는 그런 여유를 가진 사람이 되어야겠다.
마지막으로, 부담 없이 즐길 수 있는 참 잘 만든 뼈가 있는 코미디영화라고 생각하며 이 감상문을 끝낸다.
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