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토끼 인형이 나오자 소리를 지르며 인형을 입에 대고 문지른다. 인형을 안고 다시 교사 앞치마 주머니에 다시 손을 넣는다.
예술경험
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“음~ 좋은 향기가 나네” 하며 교사가 스카프를 코에 대고 말하자 00이도 스카프를 들고 코에 댄다. 그
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인형 토끼를 넣고 “토끼가 좋아하는 당근” 하며 당근 음식모형을 장바구니에 담는다. 다른 음식 모형도 담고 탐색영역에 와플블록을 꺼내 장바구니에 담기 시작한다. 친구 00이가 “ 나 가방 만들거야” 하며 와플 블록을 뺏아 가방을 만들
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인형을 친구들이 태워 밀자 수아는 동물 너구리를 꺼내 유모차에 태우고 또 토끼 인형을 같이 태운다. 유모차를 밀다가 바닥에 블록에 걸려 유모차가 움직이지 않자 유모차를 두고 유모차 바퀴에 걸린 블록을 치우고 다시 유모차를 밀기시작
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토끼 인형과 강아지 인형을 찾아 안는다. 기분이 좋고 싫음에 표정이 다양하게 나타나며, 자주 활짝 웃으며 놀이한다.
예술경험
악기를 이용해 움직이는 모습을 보이며 노래를 부분적으로 따라 부르는 모습을 볼 수 있었다.
자연탐구
북에 비
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인형 없이는 낮잠을 자기 힘들어 했지만 이제는 인형 없이도 스스로 낮잠을 자며 규칙적으로 1시간 30분 정도 낮잠을 잡니다. 낮잠에서 깬 뒤 조금의 휴식을 취하며 낮잠에서 깨려는 시도를 하기도 합니다.
좋아하는 토끼 인형을 집에서도 찾
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인형 없이도 스스로 낮잠을 자며 규칙적으로 1시간 30분 정도 낮잠을 잡니다.
집에서도 가끔 표현을 하기는 하나 거의 기저귀에 배변을 봅니다. 집에서도 변기에 할 수 있도록 시도해보겠습니다. 좋아하는 토끼 인형을 집에서도 찾지 않아 다
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토끼 인형이 나오자 소리를 지르며 인형을 입에 대고 문지른다. 인형을 안고 다시 교사 앞치마주머니에 다시 손을 넣는다.
예술경험
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곰돌이의 춤 동요를 들려주며 놀이를 하는 중에 교사가 동요를 부르기 시작하자 가 놀이를 멈추고 교사
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인형 없이도 스스로 낮잠을 자며 규칙적으로 1시간 30분 정도 낮잠을 잡니다.
집에서도 가끔 표현을 하기는 하나 거의 기저귀에 배변을 봅니다. 집에서도 변기에 할 수 있도록 시도해보겠습니다. 좋아하는 토끼 인형을 집에서도 찾지 않아 다
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토끼 인형을 집에서도 찾지 않아 다행이라고 생각하고 있습니다. 잠이 없는 편이라고 생각이 들어 낮잠을 안자면 어하나 걱정이었는데 다행히 푹 잘 자주는 것 같아 안심입니다.
신체운동
걷기, 뛰기, 달리기 등 이동 운돌을 하며 제자리에서
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토끼 인형을 집에서도 찾지 않아 다행이라고 생각하고 있습니다. 다행히 푹 잘 자주는 것 같아 안심입니다.
배변습관
수면습관
신체운동
강당에서 자동차를 타며 잡고 도망가는 신체활동, 장난감을 쌓고 무너트리는 활동에 즐거워합니다. 또
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