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토론을 통해 접촉소감이나 영향을 논의하게 함으로써, 청소년을 둘러싼 유해한 성문화에 대한 올바른 비판력을 가지고 일상생활 속에서 음란물 접촉에 대해 절제하는 힘을 키우는 노력이 성교육을 통해 이루어져야 한다.
참고문헌
니사르가
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토론회 및 점차적으로 줄여나가는 방법 등 다양한 프로그램을 원하고 있었고, 내용 면에서는 건강에 경각심을 줄 수 있는 더 자극적이고 실제적인 내용을 원하는 것으로 미루어 보아 좀더 실제적이고 다양한 프로그램을 개발하여 개인에게
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토론하는 시간을 많이 가짐으로써 이루어 질 수 있다. 자기 자신만의 개성 추구도 중요하지만 겉모습에 치중하기보다는 자신의 인적자본을 축적하는 생산적인 소비가 이 시대를 살아가는 현명한 방식이다. 일부 기성세대의 소비문화에 대한
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TV보다 재미없고 다양성이 없는 내용이 가득찬 생기 없는 매체로 편입시키는 것을 막을 수 있다.
시민권자, 인권 단체, 사서들과 인터넷 이용자들, 발언자들과 제공자들이 모두 함께 통신품위법을 철폐하기 위해 함께 했었다. 우리는 놀라운
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TV시청등/운동과 청소년 비만
⑧ 개인에게 적합한 체중조절방법 형태 선호도 조사
⑨ 식이태도 조사 등
조사방법
구조화된 설문지를 통한 On-line 조사
패널 DB에서 추출된 적격 응답자를 대상으로 인터넷 설문지에 의한 자료 수집
식사장애 고
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언어자극
3. 시청각교육자료
4. 다양한 미술재료탐색을 통한 동기부여
1) 크레파스, 파스텔, 크레용
2) 수채물감
3) 화지
4) 점토
5) 재료선택시의 유의점
5. 탐구, 관찰, 실험, 실습을 통한 과학 활동
6. 노래, 감상-음악활동을 통한 동기부여
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토론 방법으로 수업을 진행한다는 특징을 갖고 있다.
(9) 포스트모더니즘의 의의
포스트 모더니즘의 교육적 의의로는 소서사적 지식의 중시, 교육현장 내에서의 작은 목소리 존중, 과학적·합리적 이성의 극복과 그에 따른 감성적 기능 회복,
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토론, 역할바꾸기, 가치명료화 프로그램 등을 통하여 도덕성 교육이 이루어 질 수 있다.
5. 대중매체와 사회
부정적 기능- TV, 컴퓨터 등에서의 폭력성은 아동의 공격성을 증가시키고 특정 대상에 대한 사회적 고정관념을 강화시키거나 흡연
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TV나 언론기관을 통하여 재교육하고, 어린이와 청소년들이 건강한 가정에서 보호 양육 받도록 다양한 방법과 대책을 정부 차원에서 마련하여야 한다. IMF 한파 이후 증가하는 실업과 빈곤으로 성인 가출이 증가할 경우 어린이 청소년의 방치
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토론회 등의 내용을 전달하려 노력하고 있기 때문이다. 반면에 조선과 동아는 정치지형의 현실을 반영하면서 이데올로기적 첨병으로서 전투를 치르듯이 미디어 면을 활용하고 있는 모습이다. 중앙은 어느 정도 냉정함을 유지하면서 전문성
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