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토의식 교수법 제9장 협동학습 제10장 문제중심학습 제11장 혼합학습 제12장 교수매체의 선정과 활용 제13장 교수매체 연구의 동향 제14장 정보통신기술과 교육 제15장 최신 교수매체의 활용과 전망 * 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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수업에 참석할 때마다 교사의 설명을 경청하고 학습 내용에 깊이 몰입함. 학습 의욕이 강하고, 질문에 적극적으로 참여하여 이해도를 높임.모둠활동시 토론에 자발적으로 참여하여 자신의 생각을 논리적으로 표현하고, 동료들과의 상호작용
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학습 활동이다. -. 특징 : 소집단 협동학습, 장시간 연구, 연구보고서 작성, 발표를 통한 수학적 의사소통 능력 신장 3. 토론 및 관찰법 -. 학생들로 하여금 수학적 주제에 대하여 토론하게 하고 교사가 이를 관찰하는 것. -. 평소 수업시간에 학
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개선을 위한 方法 提示.................................9 ◦ <구운몽>의 수업절차모형.............................................11 ● 결론.................................................................13 參考文獻........................................................15
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정의 부정적 영향으로 학생들은 무의식적으로 자신의 감정과 욕구를 통제하게 된다. 이는 학습자의 창의성 표출을 억제하는데 영향을 줄 수 있으므로 교사는 이를 해결하기 위해 수업 중간에 발산적 질문을 통해 학습자의 다양한 사고능력을
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