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토론 수업방법36』, 교육과학사
SBS뉴스, 2009년 10월 21일, “인천지역 대기오염, 전국 최고 \'심각\'”
http://news.sbs.co.kr/section_news/news_read.jsp?news_id=N1000659793 I. 들어가며
1. 수업주제
2. 수업자의 의도
Ⅱ. 교수ㆍ학습의 실제
1. 단원 : 3. 환경
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토론에 참여하는 사람들의 의식
1) 의사표현의 자유
2) 의미의 추구
Ⅴ. 토론학습(토의학습, 토론식수업)의 이론
Ⅵ. 토론학습(토의학습, 토론식수업)의 주제
1. 영화나 비디오의 연소자 관람 제한은 옳은가
2. 예술과 오락은 구별될 수
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토론회 발표원고
조형창·리준하 외(1984) : 기사집필수업 1, 평양 : 김일성종합대학출판사
최맹호(1998) : 외신보도의 현황과 발전방향(제1주제 토론), 삼성언론재단(편), 21세기 한국언론을 생각한다 상권
한국언론연구원(1997) : 언론인의 책임과
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문제점
(1) 국가 재정의 부담
(2) 국민 복지예산 감소
(3) 지역 농민의 생존권 위협
(4) 수질 악화
(5) 보와 준설로 수질악화, 취수 대란 우려
(6) 지역 문화재 유실 우려
(7) 생태계 파괴
4. 4대강 사업의 문제점에 대한 대책
(1) 사업계
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문제점
(1) 국가 재정의 부담
(2) 국민 복지예산 감소
(3) 지역 농민의 생존권 위협
(4) 수질 악화
(5) 보와 준설로 수질악화, 취수 대란 우려
(6) 지역 문화재 유실 우려
(7) 생태계 파괴
4. 4대강 사업의 문제점에 대한 대책
(1) 사업계
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문제로 꼽힌다고 한다. 이와 관련하여, 의료보장, 노인복지, 노인취로시책과 함께 사회적 적응의 학습, 정신적정서적 안정 등 삶의 방식에 대한 교육적 시책이 필요하다. 즉, 향후의 고령자 교육은 고령자가 고령기에 어울리는 사회적 능력을
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토론
2.1 개념과 의의
2.2 요건
2.3 토론 참가자의 역할 및 자세
2.4 절차
2.5 토론의 유형
2.6 효과적인 토론 전략
2.7 토의와 토론의 차이
3. 회의
3.1 개념과 의의
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토론회의 주제발표 원고
http://100.naver.com/100.php?id=82163 Ⅰ. 빈곤 가족의 개념과 이해
1. 빈곤의 이해
2. 빈곤의 요인
3. 빈곤가족의 이해
4. 우리나라의 빈곤
Ⅱ. 빈곤가족의 실태와 문제
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토론회의 주제발표 원고
http://100.naver.com/100.php?id=82163 Ⅰ. 빈곤 가족의 개념과 이해
1. 빈곤의 이해
2. 빈곤의 요인
3. 빈곤가족의 이해
4. 우리나라의 빈곤
Ⅱ. 빈곤가족의 실태와 문제
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주제에서 벗어나지 않고 협동 해 나가도록 지도할 수 있었다.
둘째 학생들이 조별 경쟁 경험을 여러 번 갖게 됨에 따라서, 자발적, 효율적으로 협동하는 능력을 키우게 되었다.
셋째, 학교에 실물 투사기, 텔레비전, 비디오, 카세트 등 다양한
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