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토론 등 상호작용 과정을 통하여 매우 다양한 장르와 광범위한 저자에 관심을 가지게 된다. 또한 독자들은 독서를 전략적으로 한다. 그러나 이 시기의 학생들은 이야기 텍스트이든 설명적 텍스트이든 모두를 다 잘 읽을 수 있는 능숙한 독자
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생활체육으로 한 차원 높게 발전시키기 위해서는 무도로서 뿐만 아니라 스포츠로서의 특성에 알맞은 새로운 태권 문화를 도출하는데 그 목적을 두고 최근의 경기태권 일변도에서 모든 국민들에게 호응 받을 수 있는 스릴과 흥미를 줄 수 있
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독서 감상문은 먼저 제목을 정해 본다.
6. 독서 감상문의 첫머리를 자연스럽게 쓴다.
7. 독서 감상문의 가운데 부분을 솔직하게 쓴다
1) 줄거리+느낌
2) 줄거리, 느낌을 반복한다.
3) 전체적인 느낌+자기생활
8. 독서 감상문의 마무리(끝부분)
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나. 독서-토론-글쓰기의 단계
다. 앎-논리적 사고능력-쓰기 능력
5. 세부적인 논술 지도 방법
가. 학교 논술지도 체제 구축
나. 학습자 중심의 논술 지도
다. 과정 중심의 논술 지도
라. 전략 중심의 논술 지도
Ⅲ. 결론
※ 참고 문헌
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체육의 역사철학, Robert A. Mechikoff, Steven G. Estes 번역 김방출, 무지개사, (3,10)p>
<신체활동과 정신건강(2009), 장봉우, 예원사, (2)p>
<스포츠의 현대적 가치에 대한 사회적 접근(2003), 최헌정, 원광대학출판사,(19~21)p>
<한국의 생활체육
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지도자의 리더십 유형과 구성원 만족도가 청소년단체 활동 효과에 미치는 영향」홍익대학교 대학원 박사학위논문
송수진(2003)「청소년단체활동과 사회성간의 관계 분석 연구」경기대학교 대학원 석사학위논문
여성가족부(2013.12)「2013 청
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체육수업
• 시수 : 창의, 인성교육을 중시하는 2009
개정교육과정 취지에도 불구하고
체육수업시수 감축에 대한 우려 상존
• 전문성 : 체육활동은 단체경기, 개인운동등
다양하나, 전공하지 않은 종
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-남오철, 『공공도서관의 독서지도실태와 활성화 방안 : 경기도내 공공도서관을 중심으로』, 「國會圖書館報」 270호(서울 : 국회도서관, 2000), 17-36쪽 1. 서론
2. 독서실태
3. 평생교육
4. 공공도서관 현황 및 문제점
5. 개선방안
6. 결론
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지도자에게 호의적인가의 여부를 결정하는 리더십 상황 요인 3가지는?
1) 답안
2) 답안 설명
5. 조직구성원에게 업무와 관련된 자율권을 보장하여 구성원의 잠재력을 극대화시키는 리더십으로, 구성원에게
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독서치료의 과정에서 사용할 수 있는 구체적인 활동들에 대해 살펴보면 아래 표와 같다.
< 독서치료에서 사용할 수 있는 활동 >
구분
활동명
활동목표
초기과정
자서전
자신을 노출하도록 하는데 도움을 준다.
생활선
개인적 신상정보를
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