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체육시설 업소에 중견직원으로 근무하거나 체육시설업 경영
3급 생활체육지도자
체육시설업소 자영자, 또는 해당 종목 강사로서 주로 활동하고 있음 1.국가공인 체육관련 자격증 현황
(1) 생활체육지도자 자격증
(2) 경기지도자 자격
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5단계(4세)
6) 6단계(4-6세)
7) 7단계(5세이상)
4. 블록놀이를 위한 환경구성
Ⅶ. 놀이(놀이문화)와 레크리에이션(레크레이션)
Ⅷ. 놀이(놀이문화)와 안전교육
1. 놀이 안전교육의 필요성 및 기본 방향
2. 놀이 안전교육의 목표
참고문헌
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체육종목이라고 불리는 것들이 많이 있지만 실제로 노인들이 참여하기에는 무리한 종목이 대부분이며 노인의 특성을 고려하여 다양한 놀이 및 경기용 스포츠 종목을 단계별로 확대 개발해야 함은 물론 신뢰 있는 종목별 연합회 중심의 동호
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경기의 발전 방안에 대한 고찰. 한국체육교육학회
고문수 외(2013). 창조적인 태권도인 양성을 위한 태권도 교육과정의 개발. 한국체육교육학회
고문수(2004). 초등학생의 태권도 수련 프로그램에 관한 체험과 인식. 한국체육학회지 생활태
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생활체육의 의의
가. 장애부위의 기능감퇴 예방과 치료적 효과
나. 사회 적응 능력 향상
다. 사회 통합의 수단
※ 현재 환경에 대한 적응과 자신의 잠재력을 충분히 발휘하여 최적의 건강상태를 유지케 함
※ 기회 균등과 개인 및 국민의 기본
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체육활동 현장 등이 연계될 수 있도록 체계를 갖추고 이와 같은 관리운영체계를 널리 홍보하여 배출된 지도자와 체육시설 및 체육현장에서 유용하게 활용되어질 수 있도록 하는 것이다.
Ⅶ. 결론
스포츠 경기력 향상과 스포츠 문화, 생활체육
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체육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여가레크레이션이란
1) 여가(Leisure)
2) 레크리에이션(Recreation)
2. 자신의 생애주기에 따른 여가 분석
1) 유아기 ? 모래놀이
2) 아동기 - 또래와의 협동 놀이
3) 청소년기 ? 하이킹
4) 청년기 ? 자원봉
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생활체육 서비스
1. 목적
2. 추진방침
3. 개요 : 찾아가는 생활체육 서비스
4. 세부 운영계획
가. 콜센터 운영(팀장/상담업무)
나. 전일제 생활체육지도자 활용
다. 채용
라. 홍보물 제작
마. 교육
6. 소요예산 : 금삼억칠천일십오만
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생활체육지도자 섭외
생활체육지도자라는 말은 체육의 실천분야를 크게 교육으로서의 체육, 경기로서의 체육, 여가로서의 체육으로 구분할 때, 여가로서의 체육분야의 지도를 담당하는 전문가를 칭하고 있다.
그리고 1980년대 후반부터 국민
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지도자의 교육철학. 움직임의 철학: 한국체육철학회지.
김철용, 최관용(2020). 유아 태권도 지도자의 코칭교육 요인 탐색. 대한무도학회지.
박원주, 빙원철(2017). 태권도 지도자의 역할갈등, 역할 모호성이 전문 직업 정체성에 미치는 영향. 대한
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