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수업이 중단되고 비대면 온라인 수업으로 전환되면서, 학습 방식과 소통 방식이 크게 달라졌습니다. 이러한 변화는 저에게 새로운 도전이었고, 이를 극복하기 위한 방법을 모색해야 했습니다.
첫째, 온라인 수업에 적응하기 위해 스스로 학습
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학습과 같아 조별과제의 주제로서 맞지 않는다고 생각하여 조원들에게 주제의 방향에 대해 토의할 것을 제안하였습니다. 그 결과 서로의 의견을 수용하여 성공적인 발표를 마칠 수 있었습니다. 1. [지원 동기 관련 질문]
2. [경력 및 경
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수업에서 가지는 교육적 의의와 개선 방안을 제안하며, 이후 교육과정 설계나 교사 연수 프로그램에도 응용될 수 있는 실제적 연구 결과를 도출하는 것이 최종 목표입니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 연구 목적 및 목표
4. 연구방법
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수업 방식을 조정하겠습니다.
셋째, 학부모와의 소통을 강화하여 가정에서도 학생들의 학습을 지원할 수 있는 환경을 조성하겠습니다. 학부모와의 정기적인 소통을 통해 학생의 학습 진행 상황을 공유하고, 가정에서의 학습 방법에 대한 조
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토론과 토의를 통해 풀어나갔습니다. 안건마다 문제점을 나열하고 주어진 여건 속께서 할 수 있는 최선의 방법을 도출함으로써 상대방의 입장을 이해하고 견해 차이를 좁힐 수가 있었습니다. 결국, 성황리에 봉사활동을 마칠 수 있었습니다.
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방법 등에 대해 연구하였습니다.
제 학업은 이론적 학습뿐만 아니라, 다양한 현장 경험을 포함했습니다. 교육 실습과정에서 여러 학교에서 예체능 수업을 진행하며, 이론과 실제가 어떻게 결합되는지를 경험했습니다. 이 과정에서 저는 다양
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학습과 같아 조별과제의 주제로서 맞지 않는다고 생각하여 조원들에게 주제의 방향에 대해 토의할 것을 제안하였습니다. 그 결과 서로의 의견을 수용하여 성공적인 발표를 마칠 수 있었습니다. [지원동기 및 포부]
우리병원에 지
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토론하시오.
4. 입사한다면 어느 부서로?
5. 마케팅부로 가고 싶다고 했는데 마케터의 자질은?
6. 면접관에게 묻고 싶은 것이 있다면?
기술직
1. 집단토의식 면접
2.‘연예인들의 대학 특례입학’ ‘야구선수협회’가 정당한가? 1. 회사 및 해
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토의(80분 총3개)는 현업수준으로 어려웠습니다. 문제해결능력을 엿보시려는 것 같음 그리고 주제가 막연하고 쉽지는 않았습니다. 제가 고른것은 5g 에 전파교란으로 발생할수 있는 위협에 대해 말해보고 그 위협에 어떻게 대응할 것인가에 대
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토론하시오.
4. 하이로지스틱스의 입사한다면 어느 부서로?
5. 마케팅부로 가고 싶다고 했는데 마케터의 자질은?
6. 면접관에게 묻고 싶은 것이 있다면?
기술직
1. 집단토의식 면접
2. ‘연예인들의 대학 특례입학’ ‘야구선수협회’가 정당한
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