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학습방법이 유아를 어떤 인간상으로 기를 것인가의 철학적 문제, 목표, 내용과 항상 연계되어야 한다.
<참고문헌>
수업방법탐구 - 교육과학사. 박성익
교사를 위한 교수 학습방법론 -현문사. 박인한
효과적인 교수법 - 아카데미프레스.
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토론회를 위한 자료를 준비하고 구성원의 의사를 공유한다.
1. 모듐별로 자신의 맡은 여할을 충실히 수행하기 위해 자료를 수집하여야 한다.
< 20차시 학습활동 >
단 원 명
Ⅴ. 현대 사회의 경제 문제
5. 환경 보호
(1) 환경과 경제 정책
학
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학습자의 관점
2. 교사의 관점
3. 언어의 관점
Ⅳ. 총체적언어교수법(언어접근법, 교육)의 요소
Ⅴ. 총체적언어교수법(언어접근법, 교육)의 고려사항
1. 바람직한 언어교육에 대한 교사의 신념
2. 환경구성
1) 물리적 환경
2) 지적 환경
3
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프로그램의 유형
2) 미술관을 이용한 학습 사례
3) 미술 비평 강화 모형
4) 전시와 교육연계 모형
5) 통합 활동 모형
4. 미술관 교육 계획 수립과 생각해 볼 점들
● 미술관 학습을 위한 절차(표로 제시)
5. 미술관 예절지도와 그 사례들
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가정
4. 역할놀이의 기능 (송미옥, 2002/2)
5. 교사의 역할
6. 수업모형의 절차
7. 역할놀이 수업모형이론의 특징
8. 수업모형의 적용 조건
9. 역할놀이 수업모형의 기대되는 학습효과
10. 역할놀이 수업모형의 평가 (권낙원 등, 1996)
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수업의 원하는 수업 형태
강의식
토론식
분단학습
파워포인트
실습위주
◎. 수업의 내용 이해도
거의 다 이해한다.
이해하는 부분이 많다.
반 정도만 이해한다.
이해하지 못하는 부분이 많다.
거의 이해하지 못한다.
◎ 수업 태도
수업시간 내
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수업을 위한 환경 조성이 필요하다. Ⅰ. 인지갈등 수업 모형의 개념
Ⅱ. 이론적 배경
* 과학 수업 모형에 적용되는 학습이론들
* 구성주의
* 피아제의 인지 발달 모형
Ⅲ. 인지갈등 전략을 통한 개념변화
* Pines와 West의 포도
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것이 효과적이다. Ⅰ.들어가며
1. 토의의 개념과 목적
2. 토의법의 특성
3. 토의법의 유형
4. 토의수업의 효과적 운영관리
5. 토의법의 장점
6. 토의법의 단점
7. 토의법으로 수업 진행시 유의점
8. 토의법의 교육적 효과
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수업이 진행되는 경우보다는 여러 유형을 통합적으로 활용하는 것이 바람직하다.
2) 교수학습 상황에 따라 8가지 수업 유형 이외에 다른 것을 사용하여도 무방하다.
3) ICT활용 수업 유형
- 정보탐색
- 정보분석
- 정보안내
- 웹 토론
- 협력연구(
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학습만 진행하는 것이 아니라 일제학습, 발표학습, 개별학습, 토론학습, 과제 만들기, 수준별 학습 등을 병행하여 진행할 수 있습니다. 따라서 그 절차도 여러 형태로 진행될 수 있습니다.
1) 전체학습 -> 자리학습 -> 전체학습
한시간 수업
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