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사회 성원들이 공통적으로 요구하는 도덕을 지키기 위해 노력하고 또 그것을 가르치도록 교사들의 노력도 중요하게 요구되는 시점이다. 1. 이론의 개관
2. 자신의 경험 사례
3. 현 도덕 교과서의 내용
4. 가르치는 방안
5. 총평
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사례 설명을 통한 지도
Ⅵ. 음란물유통의 문제점
1. 인터넷 불건전 정보 차단의 기술적 문제
2. 인터넷 음란물 차단의 법적 문제
Ⅶ. 향후 음란물유통의 대응책
1. 기술적 대응
2. 법적/제도적 대응
3. 학교에서의 대처 방법
참고문헌
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토론 주제
(30분)
인간을 넘어선 타자는 어떤 것들이 있을지를 논의해보고 각각 타자의 현재 상황과 그들의 요구를 생각해본 후 우리가 현재 상황에서 할 수 있는 실질적 실천은 무엇일지 토의하고 이를 실천하기로 약속한다.
15차시 : 마무리
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토론하는 기회를 갖는 것을 말한다. 영화 또는 비디오를 선택 할 때는 영유아가 있는 가정의 문화나 영유아의 발달 특징과 관련이 깊은 것을 선택한다. 영화나 비디오를 본 후에는 소집단으로 토의모임을 갖거나 질의응답을 받으면 효과를 높
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1. 1988년
2. 1989-1992년
3. 1993-현재까지
Ⅳ. 재택수업
Ⅴ. 사이버재택학습(인터넷재택교육)
1. 음성 강의 탑재
2. 온라인 학습 형성 평가 문항 개발
3. 재택 과제의 온라인 상 제출 및 평가
4. 상호작용을 위한 <쪽지> 기능 활용
참고문헌
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사례를 발표하도록 한다.
ㆍ 단계별로 발달 특성에 맞는 돌보기 방법과 주의할 점에 대하여 설명한다.
ㆍ 이동의 질병과 사고를 예방할 수 있는 방법에 대하여 토의하여 보게 한다.
정리
ㆍ 아이의 발달 단계별 특성과 돌보기에 대하여 정리해
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토의 : 인터뷰 종료 다음 주 평일 중 선택(D+1주)
다. 사례조사 및 비교조사 : “상동”
라. 핸드아웃 최종 요약 : (D+3주)
마. PPT작성 : (D+5주)
바. 최종토의 / 모의발표 : (D+6주, 5월 말까지 완료)
※ 일정 중 시간 조정 조별 담합 활동 1회 예정
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의의 시기가 문제가 아니라, 행동으로 즉각 옮겨야 하는 시기이다. 따라서 지방의제21은 종래의 계획에서 한발 나아가 구체적인 지침을 나타낼 필요가 있다.
일곱째, 시민의 참가를 통해 작성
지방의제21은 지속적 개발을 실현하기 위해 폭넓
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토의, 협의함으로써 부족한 부분을 보충하거나 필요한 부분을 보완하고 있었다.
이상의 협조적 계획하기의 설문과 사례를 통해서 얻은 결론은 다음과 같다. 효과적인 글쓰기를 위해서는 그에 필요한 다양한 방법들이 있지만, 이제는 글쓰기
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사례 개발.
- 이 상 -
일본 따라가다 '세계 미아'로
'실제 실업률' 11% 고용 위기
한국 주요산업 설 땅이 없다
-철강산업
-자동차산업
-반도체산업
-가전산업
금융개혁없이 한국의 미래없다
정부가 퇴출하면 '재벌문제' 풀린다
정부 '보이지
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