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소집단 토의에 활용한 모둠 토의학습지
모둠 토의 학습지
( ) 모둠 이름 ( )
♣ 토의를 하기 전에 토의를 진행할 사회자와 기록자를 정하세요. (사회 자는 <사회자 활동 평가지>를 보고 어떻게 토의를 진행해야 하는지 확인하세요)
♣ 개인
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- 페이지 143페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2002.02.05
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- 참고문헌 없음
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토의 후 발표
소집단학습
PPT 13-15
조별 활동에 적극적참여
유도함.
불량
식품
이용의 해로움 알기
▶주위에서 볼수 있는 불량식품 의 종류 열거하고 설명한다.
-길거리음식, 색깔을 곱게 하 기 위해 약품사용한 것, 유통 기한 지난 것, 과다한
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- 페이지 6페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2014.08.11
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- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
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토의 후 발표
소집단학습
PPT 12-14
조별 활동에 적극적참여
유도함.
불량
식품
이용의 해로움 알기
▶주위에서 볼수 있는 불량식품 의 종류 열거하고 설명한다.
-길거리음식, 색깔을 곱게 하 기 위해 약품사용한 것, 유통 기한 지난 것, 과다한
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- 페이지 7페이지
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- 등록일 2014.08.18
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학습 목표 설정, 수업 분위기 조성, 그룹 형성
ㆍ문제제시 단계
- 실제적인 문제를 학습자에게 제시
ㆍ문제 해결 단계
- 팀별로 실제 문제를 해결해 가는 단계
- 학습 자료 수집 및 해결방안 토론
ㆍ발표 및 토의 단계 - 팀별로 만든 결과물 발
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- 등록일 2023.07.01
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토론 주제에 대한 자신의 입장 정하기
- 토론하기
- 토론 결과 정리하기
나) 패널토론
- 토론에 참여할 사람 정하기
(사회자, 보조진행자, 판정인, 토론자)
- 토론주제에 대한 입장 정하기(위임 역할 분담)
- 찬반 모둠 편성 하기
- 모둠별 토의(역
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- 페이지 9페이지
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- 등록일 2012.01.16
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학습영역
학습내용
1주
준비단계
벽화의 이해
소집단 편성
벽화란 무엇인가
협동학습을 위한 소집단 편성·조직
2주
탐색단계
종합적인 이해
구상스케치
탐색자료 발표 및 제작방법 토의
구상스케치하기
표현-1단계
밑그림그리기
모둠별로 실
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- 등록일 2003.12.29
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소집단, 전 학급별
학습 결과 발표, 토의
- 필기, 녹음, 녹화,언어, 파일 자료 등
과제 해결을 위한 개별 지도-합리적, 논리적 정리
적용
발전
요점정리
적용 발전
성취감, 체험 - 자기 학습의 보람 찾기
학습 결과 반성
학습 내용 정리
일상 생활
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- 가격 2,000원
- 등록일 2012.03.13
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- 최근 2주 판매 이력 없음
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자세 배우고, 체력 훈련까지”, 2015.10.08.
- 헤럴드경제, “日 가상현실 포르노 축제, 몰린 참가자에 조기 폐장 소동도”, 2016.11.11.
- newsis, “포르노 거장 로코 시프레디, 성교육 의무화 청원”, 2015.12.27.
- 네이버 지식백과, 사물의 민낯 中포르
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- 등록일 2019.03.10
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- 참고문헌 있음
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학습요항
교 수·학 습 활 동
시간
□자료 및
※인성교육 유의점
문제 해결
(관찰 및 조작
활동)
추측 및 잠정적 일반화
검증
일반화
학습정리
적용
소집단학습
개인학습
대집단
학습
개인학습
학습문제 토의
해결내용 검토
개념의
정리
실생
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- 등록일 2012.03.13
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토의해본다.
* 토의주제 선정 및 토의하기
(예: 착하게 산다는 것은 항상 참는 것일까요?)
18~20분
반응의 일반화
◎ 토의의 정리평가를 통한 반응의 일반화
-모둠별 토의 결과 발표 및 학습 내용 요약하기
-서로 다른 점, 잘한 점, 궁금한 점을 이
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- 등록일 2014.12.20
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