|
특수교육연구, 1966 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수교육(장애인교육)의 정보화
Ⅲ. 특수교육(장애인교육)과 정보화교육
Ⅳ. 특수교육(장애인교육)과 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅴ. 특수교육(장애인교육)과 컨텐츠개발(콘텐츠개발)
1. 개발의 필
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.03.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
통신부 http://www.mic.go.kr/index.jsp
- 정보화와 불평등, 정보격차를 중심으로 (http://www.mct.go.kr/)
- 한국인터넷 진흥원 http://www.nida.or.kr/
- [2010.04.23 제807호] http://h21.hani.co.kr/arti/society/society_general/27172.html
- 한국정보화진흥원 http://www.nia.or.kr/,『소셜
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,200원
- 등록일 2012.07.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
컨텐츠 개발 전략, 정보화동향분석 7권 5호, 한국전산원, 2000
조주은, 한국과 미국의 장애인 정보불평등 실태 , 정보화동향분석 7권 8호, 한국전산원, 2000
한국전산원, 장애인의 정보통신서비스의 활성화방안에 관한 연구, 1999
한국전산원, 정보
|
- 페이지 52페이지
- 가격 2,400원
- 등록일 2005.07.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
통신 인력 양성 지원
→ ASEAN 등 아시아 주요 전략 국가에 IT 봉사단 파견을 확대하여
개도국의 정보화를 지원할 뿐만 아니라 정보통신 산업의 해외 진출 기반을 강화할 예정
⑩ 정보격차 실태조사
→ ⓐ 매년 정보통신부 산하 한국전산원, 한
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2008.02.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
통신기술)활용교육의 원칙
1. 학습 도움실에서의 ICT 활용 원칙
2. ICT 교수 학습 유형
Ⅷ. 특수교육(장애인교육) ICT(정보통신기술)활용교육의 과제
1. 특수학교(급)교사들의 ICT활용능력을 개발하는 것이다
2. ICT활용 교육용 컨텐츠를 개발
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.02.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|