|
경제론과 정책적 시사점, 1999.6.22
(1999b), 우리 경제의 서비스화의 현황과 특징, 1999.10.6
(4) 홍동표(1999), 지식기반경제와 정부의 역할, 정보통신정책, 제11권 3호, 정보통신정책연구원
(5) 홍동표·유선실·이상오(1999), 디지털경제에서의 기업전략,
|
|
|
론, 형설출판사
김진화, 2006, 평생교육방법론 및 실천론, 서현자
한숭희, 2005, 평생교육론, 학지사
김종서 외, 2003, 평생교육원론, 교육과학사 <서론>
<본론>
Ⅰ. UNESCO의 평생교육정책
1. 1960년대 동향
2. 1970년대 동향
3. 1980년
|
|
|
론 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 고도 경제성장으로 인한 발전 과정에서 발생한 한국사회의 불평등과 빈곤문제
1) 한국 사회의 불평등과 빈곤문제 심화
2) 불평등과 빈곤문제의 사회문제화?
3) 한국 사회의 불평등과 빈곤문제에 대한 합
|
|
|
경제학 및 경제교육의 과제, 사회와 교육, 한국사회과교육학회 Ⅰ. 경제교육의 의의
Ⅱ. 경제교육의 특징
Ⅲ. 경제교육의 교과서
1. 미국의 경제교육 내용
1) 기초 경제 개념
2) 미시경제학적 개념
3) 거시경제학적 개념
4) 국제경제
|
|
|
경제강대국 흥망사 1500-1990 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 경제교육의 의의
Ⅲ. 경제교육의 성격
Ⅳ. 경제교육의 목적
Ⅴ. 경제교육의 교과서
1. 미국의 경제교육 내용
1) 기초 경제 개념
2) 미시경제학적 개념
3) 거시경제학적 개념
4) 국제경제학
|
|
|
것임을 발견하는 것에 그리 긴 시간이 필요하지는 않다. * 시골의사의 부자경제학을 읽고
* 금리를 기준으로 바라본 경제
* 부자가 되는 기초방법론
* 자산의 수익률이 중요하다
* 철학이 들어있는 투자 이론
* 부자에 대한 견해
|
|
|
경제신문)
⑦ http://www.seri.org (삼성경제연구소) 1. 서 론
1.1. 삼성 에버랜드를 연구조직으로 선정한 이유와 들어가는 말
1.2. 삼성 에버랜드에 대한 소개
2. 본 론
2.1. 삼성 에버랜드 기획부 내의 조직과 인력 구성
2.2. 각 조직의 비전과
|
|
|
경제연구소, 「SERI 경제포커스」, 삼성경제연구소,2004.9,제6호
LG경제연구소, 「주간경제」, LG경제연구소, 2004.8, 제793호
Ⅱ. 출판도서
김종선, 김종오, 「금융시장론」, 학현사, 2001
장홍범, 「국제금융기초」, 한국금융연수원, 2003
심경섭, 「국
|
|
|
론 - 정치적 수준과 경제적 수준」, 박준식 외 (역) (1986).『계급분석의 기초이론』. 서울: 도서출판세계. pp. 17-65.
Anthony Giddens, 「베버의 계급론 - 마르크스 이론에 대한 비판」, 박준식 외 (역) (1986).『계급분석의 기초이론』. 서울: 도서출판세
|
|
|
경제학, 교보문고, 1999 Ⅰ. 노동경제의 주요 개념 : 정의, 측정 및 추이
1. 노동시장의 구분
2. 공식실업과 체감실업
3. 우리나라의 실업통계
4. 한국 고용구조의 특징과 변화
Ⅱ. 노동 수요·공급의 기초이론
1. 경제적 지대
2.
|
|
메뉴펼치기
