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학년도 기초학력 보장 계획
이계선(2010), 고등학생이 지각한 부모의 학업성취압력과 학업자아개념 및 학업성취도의 관계, 강원대학교
김진경(2019), 학업성취도에 대한 가정배경 영향의 교과별 차이와 학교급별 작용 시차 분석, 중앙대학교
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효과적으로 전개해나가는데 이바지할 수 있다는 사실을 책을 통해 깨닫게 되었다. 방송통신대학교
2020학년도 1학기 과제물(온라인제출용)
동서양고전의이해(공통)
아래 책 중 한 권을 읽고, <과제 작성시 지시사항>에 따라 작성하십
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공통된 심리를 분석하는데 목적이 있었다. 하지만 이러한 심리는 한국인뿐만 아니라 다른 국가의 국민들에게서도 공통적으로 발견할 수 있는 내용들이다. 불안감, 두려움, 분노, 불신은 사회통합을 저해시키는 부정적인 감정임에 틀림없다.
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학년도 수능, 2번 치른다는데, 독서평설, 2010.9
김성자, 대학수학 능력시험의 문제와 전망, 청담고, 2010
심혜리, 교총도 “국·영·수 몰입 수능 개편안 반대”, 경향신문, 2010.9.8
전국 교육감들 수능개편 시안에 \'우려\' 많아, 연합뉴스, 2010.8.27
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명확함
단점 : 시간이 걸림 ex)필기시험과 구술시험
피드백의 결여
해석이 다양해 질 수 있음 의사소통 과정&종류
대인 간 의사소통
전자 의사소통
효과적인 의사소통 장애 요인
극복방안
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사소통기술이라는 것은 자신의 생각이나 감정을 타인에게 정확히 전달하고 타인이 표현하는 생각과 감정을 정확히 받아들이는 기술이라고 본다. 효과적인 의사소통을 위해 말로 표현하는 언어적인 부분과 얼굴표정, 제스처, 목소리의 고저
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사소통 유형
Ⅴ. 효과적인 의사소통 방안
1. 대화를 통한 진실성 확인
2. 대화를 통한 공유정신
3. 대화에 대한 열정(적극성)
4. 대화를 통한 친밀감 획득
5. 대화를 통한 올바른 거래
6. 대화와 행동을 통한 능력 전이
7. 포용력
8. 피드백
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학년도 서울시내 모든 고교 1학년 1학기 성적의 분석결과
홍후조(2005). 고교학업성적표기 방법을 둘러싼 문제와 과제
성태제(2005). 현대 교육평가. 서울:학지사
교육진흥원 제18권 제2호 통권 68호
http://blog.naver.com/flatline21/100020067381
http://blog.nave
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2021학년도 수능 체제 개편 관련 쟁점을 중심으로
[2021 수능개편] 절대평가 결론 못내고, 학습 부담은 더 키우고. 2017 1. 서론
2. 본론
1) 수능개정안(2021) 소개
2) 이전의 수능 시행
3) 수능개정안의 목표
4) 수능개정안의 문제점
5) 수능
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사소통과 인간관계론 2판. 고문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통기술이란
2. 효과적인 의사소통을 위해 사회복지사가 할 수 있는 준비사항 6가지 사례
1) 옷차림과 외양
2) 표정
3) 자세와 몸동작
4) 언어의 재
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