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책 등의 변화는 어린이집 이용 영아의 비율을 크게 증가시켰다. 이에 따라 생애 초기 애착 형성의 시기에 있는 영아들에게 ‘가정’ 혹은 ‘어머니’의 공백을 대체할 수 있는 애착의 주요 대상자는 ‘어린이집’ 과 ‘보육교사’가 되었다
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크게 영향을 준다고 설명했다. 부모-자녀 관계를 상호 영향을 주는 역동적인 관계로 보게 되면서 애착에 있어 어머니 특성 못지 않게 중요하게 부각된 것이 영아 특성 중 영아의 기질이다. 기질은 아동의 행동 발달과 성격 형성에 기본이 되는
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애착을 형성한 유아가 놀이행동에서 차이를 보임을 알 수 있다.
2) 불안정 - 회피형 애착에 영향을 미치는 요인 분석
일반적으로 불안이란, 어떠한 목적이나 대상이 명확하게 인식되지 않은 위협적인 상황이나 이를 적절히 대응해 나가지 못하
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애착은 개방적이고 적응적인 정서표현과 관련이 있다. 개방적이고 적응적인 정서표현은 다양한 정서를 왜곡시키지 않고 자유롭고 개방적으로 표현하는 것을 말한다. 이런 적응성은 영아의 다양한 정서적 신호에 오랜 시간 민감하게 반응해
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상은 타인과의 관계를 지칭하고, 어떠한 경우에 조금 더 구체적으로 중요한 타인에 관하여 정신적인 표상을 가리킨다. 대상관계이론의 인지적인 도식을 확장하여 부모와 자녀 관계에서 자녀의 애착욕구에 대해서 부모의 반응으로 야기가 된
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애착 유형이 정해진다. 그러나 애착 유형은 평생 고정되는 것이 아니라, 개인의 노력 및 타인과의 상호 작용에 따라 얼마든지 변화할 수 있다. 과거의 인간관계에서 경험한 실패에만 골몰하며 현재의 인간관계 변화 가능성이 없다고 단언하는
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애착형성에서 부모의 역할과 중요성을 설명하고, 바람직한 부모역할을 논해 보았다. 인간이 태어나 가장 먼저 접하게 되는 것은 사회적 환경인 가정이며, 최초의 사회적 반응은 부모에게 보이는 애정적 표현이다. 가정 안에서 부모와의 관계
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이고 자신감 있게 유아기와 아동기를 거칠 수 있다.
<참고문헌>
1. 엄마와 아이 애착 다지기 - 최명선, 차미숙, 김난희 지음, 2012년 11월 9일, 한국학술정보(주)
2. 아이의 평생을 결정하는 행복한 3살 - 루스 P.뉴턴 지음, 2009년 5월 18일, 프리
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경향이 있으며, 놀이활동에 있어 교사가 항상 곁에 있을 때 교사를 신뢰하게 된다. 따라서 교사는 아이들과 놀이활동을 같이 진행하면서 아이들과 애착관계를 형성할 수 있도록 노력해야 한다.
다. 영아의 리드를 따라야 한다.
영아가 사물
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애착대상에 대한 근접성 유지단계이다. 이 시기에는 본격적으로 주양육자에 대해 능동적인 접근과 접촉추구 등의 애착행동이 나타나며, 어머니를 안전기지로 삼아 환경을 탐색하고 모든 사람들에게 동일한 애착반응을 보이지 않는다. 애착
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