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값이 널 값을 가진다면 튜플을 유일하게 구별하기 위한 식별자로서의 기본 키 정의를 위해하게 된다. 1. 교재 제1장 연습문제(p. 17) 2번 (6점)
2. 교재 제2장 연습문제(p. 41) 1번 (6점)
3. 교재 제3장 연습문제(p. 92) 6번 (18점)
4. 참고문헌
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외 4인, KNOU PRESS, 2020
김연희(2019), 데이터베이스개론 2판, 한빛아카데미. 1. (5점) 교재 제1장 연습문제(p. 17) 1번
2. (5점) 교재 제2장 연습문제(p. 41) 1번
3. (20점) 교재 제3장 연습문제(p. 90) 5번(1번에서 10번까지 모두 포함)
4. 참고문헌
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41
제1절 자원봉사활동에 대한 의식변화 및 동기 부여 41
제2절 제도적 장치의 마련 41
1. 관련법 제정 41
2. 체계적인 보상제도 도입방안 42
3. 효과적인 관리체계 44
4. 전담기구의 설치 및 운영 47
제3절 다양한 프로그램의 개발과 활
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과태료의 징수절차에 관하여는 「국고금관리법 시행규칙」을 준용한다. 이 경우 납입고지서에는 이의방법 및 이의기간 등을 함께 기재하여야 한다. <개정 2005.9.15> 제1장 총칙
제2장 공공체육시설
제3장 체육시설업
제4장 보칙등
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제3장 중앙사무 지방이양 추진조직, 절차 및 추진실적
제1절 중앙사무 지방이양의 추진경위
제2절 추진조직
1. 중앙정부
2. 지방자치단체
제3절 중앙사무의 지방이양 절차
1. 『중앙행정권한의지방이양촉진등에관한법
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물적 증거에 대한 만족도 요약 -------------------139
5. 서비스 과정에 대한 만족도 요약 ------------------140
6. 구성원 속성에 대한 만족도 요약 ------------------141
7. 장소 속성에 대한 만족도 요약 -------------------143
8. 전체적인 만족도에 대한 만족도
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교재관
1. 단원설정의 의의
2. 단원의 성격 및 구성
3. 단원의 목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
Ⅳ. 학습지도계획
1.단원의 목
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