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분단국가의 통일과 북한의 제도개선에 관한 연구\", 『한국체대교양교육논문집』, 서울 : 한국체육대학교, 1999.
윤대규 외, \"동서독 사법제도통합과 남북한 사법제도통합에 관한 연구\", 『동북아연구』, 마산 : 경남대학교, 1998.
장명봉, \"대
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남북통일이후 북한의 토지를 어떻게 처리할 것인가는 북한의 각종 입법조치를 고려하지 않으면 안된다고 생각된다. 따라서 북한의 각종 입법조치에 대한 연구가 선행되어야 한다.
참고문헌
김상용, 북한의 토지소유제도, 토지연구 1993.
김상
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남북 당국 간 대회 재개를 제안하였고, 이에 북한이 긍정적으로 호응하여 남북은 2000년 6월 13일부터 15일까지 분단 55년 만에 역사적인 첫 남북정상회담을 평양에서 개최하게 되었다.
김대중 정부의 포용(햇볕)정책은 정부 출범 이후 꾸준히 추
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남북 당국 간 대회 재개를 제안하였고, 이에 북한이 긍정적으로 호응하여 남북은 2000년 6월 13일부터 15일까지 분단 55년 만에 역사적인 첫 남북정상회담을 평양에서 개최하게 되었다.
김대중 정부의 포용(햇볕)정책은 정부 출범 이후 꾸준히 추
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통일지향적 민족의식으로의 전환이 필요하다.
오늘의 이 시점에서 분단상황의 극복을 위해 대중이 실천해야 할 과제를 생각해 보기로 하자. 정부는 민족 화해적 국면에 부합되게 통일을 위한 전향적 조치들을 취할 수 있어야 하고, 남북당국
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통일 후에는 토지 등에 대한 소유관계를 남북분단 이전의 상태로 원상회복시켜야 한다\"는 논리를 우리는 경계하지 않으면 안된다.
둘째, 남북한 통일후 일정기간 내에 북한 주민이 남한지역으로 이주할 경우 그 주민은 북한지역의 토지 등
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통일을 대비하여 한국군대를 평생교육장화 할 필요가 있으며, 특히 사회적 영향력이 지대한 언론기관의 적극적인 동참이 요청된다. 평생교육의 양적 확대와 더불어 질적 성장을 도모하기 위해 각 평생교육기관이 스스로 변화되어야 하고, 평
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남북 대결 승리는 우리의 안보 능력과 대북 우위에 대한 ‘상징적 과시’이기도 하였다. 그러나 탈냉전 시기의 도래와 공산주의 이데올로기 퇴조로 인한 동구권의 붕괴,남북 화해시대의 전개에 따라 스포츠외교는 통일을 위한 민족화해 및
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후 관련 학계와 교육자들이 바람직한 방향을 모색하기를 기대하며 우리의 다문화교육 방향을 모색함에 있어서 다음과 근본적인 방향 전환을 고려해 볼 것이 요구된다.
첫째, 우리 사회가 \'문화다원주의\'를 추구하는지의 문제이다. 다문화교
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통일의 동반자인 북을 반국가단체로 규정하고 있다. 남북관계는 국보법 폐지를 통해 상호신뢰에 기초한 정상으로 돌아올 수 있다.
6.15공동선언이후, 남북간의 교류 협력이 비약적으로 커지고 있고, 민주노총의 경우 ‘남북노동자통일축구대
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