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1. 머지않은 남북통일과 교육통일 연구의 필요성
<본 론>
2. 북한의 교육이념과 목표
3. 북한의 교육제도
4. 북한 교육의 현실
5. 남북한 교육의 차이점
6. 남한과 북한의 교육통일 어떻게 할 것인가?
<결 론>
7. 앞으로의 통일 교육의 방향
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관계의 끈을 놓치지 않고 있다. 뿐만 아니라 이제 그들은 남북 간에 갈등과 대립을 종식하고 화해와 협력이라는 역사적 대전환기에 한민족의 통일과 발전에 매우 중요한 역할로서 부각되고 있다.
21세기에는 남북한과 재외동포를 포함하는 7,
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중국의 논리
(3) 고구려사에 대한 중국측 주장의 논리의 모순점
2. 한국의 대응 및 중국 측 주장의 반박 근거
(1) 한국의 대응 방안
(2) 한국의 중국 주장에 대한 반박 근거
Ⅴ. 우리나라의 올바른 역사 인식의 필요성
Ⅵ. 결론
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서 론
Ⅱ. 북한과 남한 민사소송법의 연혁과 특징
Ⅲ. 소송법률관계 주체의 비교
Ⅳ. 소송절차의 비교
Ⅴ. 상소와 재심절차의 비교
Ⅵ. 결 론
참고문헌
**한글97
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운동의 전개과정
1. 좌우합작운동의 출발
2. 한미공동회답개최와 남한 과도입법의원 성립
3. 제2차 미소공동위원회의 속개 및 실패와 좌우합작위원회의 해체
Ⅲ. 좌우합작운동의 노선 및 실패원인 분석
1. 토지개혁안
2. 통일정부 수립안
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관계에도 영향을 미치고 있다. 특히 스포츠외교 활동을 통한 국가 위상과 이미지 제고는 대외 경쟁력 상승으로 이어져 국제통상무역 분야에 긍정적 파급효과를 가져온다. 스포츠 강국이 스포츠외교에서 주도적 역할을 하며,또한 스포츠외교
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남북통일의 일곱 가지 시나리오
2. 남.북한 보육 및 유아 교육의 목표
3. 남.북한 보육 및 유아 교육의 내용
4. 남.북한 보육 및 유아 교육의 방법
5. 남.북한 보육 및 육아 교육의 평가
6. 정부(중앙 및 지방정부)의 역할
참고문헌 남. 북한 보
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통일정책론』,전영사, 1997
전득주, 「한국의 통일 정책」,『남북한 통일정책 비교』숭실대학교출판부, 2000
권혁범, 「통일에서 탈분단으로」, 『당대비평』12, 생각의나무, 2000
박건영, 「북미관계의 전개와 전망, 그리고 한반도 평화와 안정
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정책의 추진에 유리한 상황이기 때문에 북한은 이 시기를 이용하여 개혁개방을 추진하는 것이 매우 중요한 당면 과제이다.
21세기를 맞이하여, 북한의 경제발전과 한반도의 평화 및 남북통일은 한민족의 염원이며 필히 해결해야 할 문제이다
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전략 시장으로서 소홀히 하여서는 안 될 것이다. 1.서론 - 한국과 러시아의 수교후의 관계
2.본론
2-1. 한 소 관계의 태동
2-2. 한 러 관계 성장
2-3. 한 러 관계의 갈등과 정착
3.결론 - 러시아에 대한 과감한 새로운 인식의 전환
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