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통일의 필요성에 대한 실태 조사
3. 바람직한 통일의 과정의 이해 여부
4. 통일 과정과 통일 이후 예상되는 문제를 해결하는 방법을 알고 있는가?
5. 수업에 반영할 점
Ⅲ.교재 연구
1. 주제 설정 이유
2. 합리적 의사결정 모형
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통일방향
바.학교 교육에서의 통일방향
2)학교 교육에서의 이질화
ⅰ 남한의 통일교육
가.초등학교
나.중학교
다.고등학교
라.대학교
ⅱ. 북한의 통일교육
가.인민학교
나.고등중학교
다.대학교
ⅲ 남북한 통일교육의 비교 평가
Ⅲ.
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남북한의 주민들이 활발히 교류하면서 서로를 더욱 잘 이해하고 이로 인해 민족 통합의 길이 활짝 열리기를 기원해 본다. 1. 서론
본론
2. 인터넷이 주도하는 정보화
3. 정부의 통일 정책
4. 통일비용과 분단비용
5. 사회통합을 위한
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남북정상회담 결과 분석 및 향후 전망에 대한 긴급정책토론회」. 한국진보연대 자료집, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국의 외교정책
Ⅲ. 한국전쟁에서 중국의 역할
1. 한국전쟁에 대한 다양한 시각
2. 급변하는 국제 정세
(1) 유럽을 중심으로
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있기를 꿈꾸면서 이 글을 맺을까 한다. 남북정상회담
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 2007 역사적 순간 - 남북정상회담의 개최
2. 남북정상회담에서의 필수적 의제요소들
3. 남북정상회담 결과 - 공동선언문 8개항의 의의
Ⅲ. 결론
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남북한이 독일과 같이 급격한 흡수통일 방식으로 통일될 경우 사회 경제적 부작용은 독일보다 훨씬 심각한 형태로 나타날 것으로 전망된다. 그 이유는 첫째, 남한은 통일 이전의 서독보다 경제력이 매우 취약하다. 둘째, 남북한간 경제발전
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통일을 바라는 것은 자주적인 통일민족국가를 세우기 위함이지 결코 남의 지배 밑에서 사는 일제시대로 되돌아가기 위해서가 아닙니다.
그리고 마지막으로 한가지만 더 이야기한다면 통일교육을 잘 하기 위해서는 교사 자신이 통일운동에
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북한이탈주민 가족의 가족안정성 및 사회적응과 여성의 역할』, 한국여성개발원.
김엘리, 1999, “북한이탈 여성주민 생활실태 조사결과 보고서”,『북한이탈 여성주민 생활실태 조사결과 발표와 지원방안을 위한 토론회』자료집
통일부 http:
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정책
Ⅷ. 김대중정부(국민의 정부)의 언론정책
1. 방송정책
1) 통합방송법 제정
2) 디지털 위성방송 시작
3) 한국교육방송공사(EBS) 설립
2. 신문정책
1) 재벌신문의 분리, 독립
2) 정부소유 매체 정비
3. 홍보정책
4. 남북언론교류
5. 언론
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북한의 국가연구개발체제와 과학기술인력 양성체계, 과학기술정책연구원(STEPI), 2001
◈ 통일부 정보분석국, 북한개요, 서울 : 통일부, 2000
◈ 한선화·최현규, 남북한정보교류의 현황과 발전 방향, 과학기술정책연구, 2002 Ⅰ. 북한 과학기술
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