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회적 마이크로크레딧 이용에 관한 질적 연구, 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 V.9 N.2, 2019.
임은의김학령, 마이크로크레딧 사업 운영의 효과성 측정을 위한 척도개발 및 타당화 연구, 디지털융복합연구, 2018.
장동호, 마이크로크레딧의
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회적 위험의 등장 등이 기존 복지체계에 근본적 재편을 요구하고 있다. 특히 한국의 경우 세계 최고 수준의 고령화 속도와 최저 수준의 출산율로 인해 이러한 도전이 더욱 심각하다. 4차 산업혁명으로 불리는 디지털 전환은 일자리 구조의 근
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포용적이고 평등한 교육 시스템의 구축과 디지털 격차 해소, 지속 가능한 교육 혁신이 필요합니다. 따라서 교육은 단순히 학교에서 이루어지는 학습 활동을 의미하는 것이 아니라, 사회적, 문화적, 경제적 발전을 위한 중요한 밑거름으로, 더
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회학습이론과 청소년 발달 연구. Retrieved 2025년 7월 30일 from https://www.nypi.re.kr
교육부 (2024). 21세기 교육 패러다임과 사회학습이론의 적용. Retrieved 2025년 7월 30일 from https://www.moe.go.kr 1. 서론: 포스트 디지털 시대의 학습 이론
2. 반두라의 인
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격차를 넘어 평등사회로 -커뮤니케이션북스-
*목 차
Ⅰ. 들어가며
II. 정보사회란 무엇인가
1. 정보사회의 개념
2. 정보 사회의 등장배경
3. 정보사회의 특징
4. 정보사회의 장점
5. 정보사회의 단점
III. 정보사회의 교육의 모습
1. 디지털 중심 교
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포용적 민주주의 실현을 위한 제도적 기반이라고 할 수 있다. 앞으로도 지속적인 개선과 발전을 통해 세계적인 모범 사례로서의 지위를 공고히 하고, 한국 민주주의의 성숙에 기여하기를 기대한다.
11. 참고문헌
중앙선거관리위원회. (2024). 사
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회에서 다양성의 수용과 상호 존중의 중요성을 강조합니다. 사회적, 문화적 다양성을 인정하고 포용하는 것은 현대 사회가 직면한 주요 과제 중 하나입니다.
지속 가능한 발전과 윤리적 가치
종교개혁은 윤리적 가치와 신념이 사회 변화를 주
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격차를 완화하고, 궁극적으로는 보다 포용적이고 혁신적인 미래 교육체제를 구축할 수 있을 것이다.
⑤ 지역사회의 교육 전문성 확대
어떤 협력 체제가 유기적으로 작동한다면 구성 주체들의 상황에 따라 각각의 역할이 변화될 것이다. 한 주
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디지털 의료 기술에 대한 접근성 문제나 점점 더 가상화되는 사회에서 고립이 미치는 심리적 영향까지 포함된다. 또한 의료 접근성의 격차, 식량 부족 지역, 디지털 격차 등과 같은 현대 사회의 복잡한 문제들도 건강 결과에 큰 영향을 미친다
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가능성에만 매몰되지 않고 실제 사용자의 니즈와 맥락을 깊이 이해하는 것이 중요하다. 또한 디지털 격차나 기술 적응 능력의 차이로 인해 소외되는 구성원들이 없도록 포용적인 접근을 유지해야 한다.
7. 참고문헌
김종성. 정보화 사회의 인
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