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교육연구, 2003
엄정애, 놀이와 교육과정연계에 대한 교사 인식과 현황, 유아교육연구, 2004
류미영, 자유선택활동 시간에 나타난 또래 갈등 쟁점과 또래 갈등해결 유형 및 교사개입 유형, 계명대학교 대학원 석사학위 논문, 2008
강 인, 어린이집
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교육에서의 생명교육」, 생명문화총서(제2집) 7회 세미나 자료집, 1993
김민주, 「고등학교 교육과정과 교과서의 생명윤리 교육」, 고려대학교 교육대학원 , 2004
문홍근, 「초등교육에서의 생명교육」, 생명문화총서(제2집) 7회 세미나 자료집,
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되는 말씀 주세요. ♥ 1. 주제별 구성안
2. 주제별 활동 계획안
3. 생활주제 교육 계획안
4. 영역별 환경 구성
5. 주간 교육활동 계획안
6. 일일 교육 계획안
7. 본시 교수∙학습 활동안(알에서 개구리까지, 수통합 활동)
8. 수업 참관록
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주제의 세분화에 따른 내용 중복이 많다. 즉 학년당 단원수 및 학습내용이 많으며 내용 구성 및 연계부분에 있어서도 불필요하게 중복되는 경향이 있다. 나선형 교육과정의 의도는 살리되, 과도한 중복을 피하기 위해서는 관련 내용을 통합하
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교육의 활동 프로그램과 교육환경의 유연성사이에 관계의 중요성이라는 주제로 보고서가 만들어 지기도 했습니다. 교육대학원학업계획서 대학원학업계획서 교육대학원연구계획서 대학원연구계획서 유아교육 학업계획서 체육교육 학업
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통합교육과정의 이론적 배경 ⑴ 주제중심 통합교육의 이론적 배경 ① 듀이의 진보주의 ② 피아제와 비고츠키의 상호작용주의 ③ 에릭슨의 인본주의 ⑵ 활동중심 통합교육과정의 이론적 배경 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 주간 교육계획안 1. 활동중심의 통합
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통합교육과정의 이론적 배경 ⑴ 주제중심 통합교육의 이론적 배경 ① 듀이의 진보주의 ② 피아제와 비고츠키의 상호작용주의 ③ 에릭슨의 인본주의 ⑵ 활동중심 통합교육과정의 이론적 배경 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 주간 교육계획안 1. 활동중심의 통합
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교육계획안 양식을 사용하여 새로운 주간교육계획안을 작성하시오. 그리고 이 교육계획안이 어떤 부분에서 유아를 위한 교수-학습원리를 반영하고 있는지 5군데 이상 구체적으로 설명하시오.
1) 유아를 위한 교수-학습원리 5가지
2) 주간교
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통합적 음악수업이 유아의 음악적 태도 변화에 미치는 영향\' 2000년도 춘계학술대회, 한국유아교육학회
양은정(1996) \'유아 국악 교육에 대한 교사의 인식 및 현황\'. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위청구논문
이기숙(1992) 유아교육과정,
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과정을 통해서 지적태도적기술적 학습을 하는 방법으로 해결 능력을 기르는 데 주안점을 둔다.
④ 구안법(Project Method) : 킬패트릭(W.H. Kilpatrick)이 저서[방법의 원리](1925)에서 체계화하여 제시
㉠ 구안법의 핵심은 교육의 과정에서 ‘마음속으
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