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교육개론. 양성원
신은수 외(2013). 유아교사론. 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대사회 유아교육의 개념
1) 협의의 개념
2) 바람직한 유아교육의 개념 정리
2. 현대사회 유아교육의 목표
3. 유아교육기관 활동계획안의 구성에 대하여 보
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교육인적자원부(2001), 초등학교 재량 활동 지도 자료, 서울 : 교육인적자원부
ⅱ. 김희순(2000), 제7차 교육과정에 따른 재량활동 편성·운영의 문제점 및 개선 방안 연구, 교육과학연구원 22회 교육논문
ⅲ. 박순경 외(1998), 초등학교 재량 활동 활
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통합활동이 유아의 수학성취와 과학 문제 해결에 미치는 영향”, 한국교원대, 2001
- 박홍자외, “유아수학교육”, 대학교육문화원, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 수과학영역에서 활동 유형 선택
2. 숲을 주제로 만5세 수과학영역 활동계획안
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3) 비상 시 적절히 대처하기
6. 만 3세 안전교육을 위한 환경구성
1) 실내 놀이 환경구성
2) 실외놀이 환경구성
3) 일상생활을 위한 환경구성
4) 안전한 환경구성
7. 만 3세를 위한 안전교육 활동계획안
8. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육론 강의교재. 한국방송통신대학교
누리과정 개정의 배경과 개정 내용. 김은영. 육아정책연구소. 2019/12/31 http://repo.kicce.re.kr/handle/2019.oak/4164 1. 개정 누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성 시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술
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교육 활동 계획안 작성 시 특히 고려해야 할 점이 활동 목표다. 교사는 활동 내용을 계획할 때 교육 과정 5개 영역의 목표와 내용을 잘 이해하고, 이들 영역간의 통합성을 항상 염두해 두어야 한다.
또한 교사는 활동 목표를 진술함에 있어 활
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통합적 문학활동의 개념
1) 유아교육에서 통합이란 용어의 의미
2) 유아교육에서 통합적인 접근법이 중요한 이유
2. 통합적 교육 과정 구성망
1) 총체적 언어와 통합적 문학활동
2) 통합적 교육 계획안에서의 문학활동
3. 그림책
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교육활동 계획과 운영에 대하여 보고 느낀 점
1. 방문 유치원 연간, 월간, 주간, 일일 보육/교육활동 계획과 운영에 대한 면담, 관찰 및 자료수집
1) 연간 교육계획안
2) 월간 교육계획안
3) 주간 교육계획안
4) 일일 계획
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교육과 교수학습의 접근법
1)교수-학습의 개념
2)유아 발달 이론에 따른 교수학습 관점
2. 유아를 위한 교수ㆍ학습의 원리
1)구체적인 교수ㆍ학습
2)다양성 및 융통성 있는 교수ㆍ학습
3)주제중심 통합적 교수ㆍ학습
4)균형성 있는 활동 학
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특징
1. 자연과의 접촉정도
2. 시간 운영
3. 공간 활용
4. 교육활동운영
5. 프로그램 운영의 실제
Ⅲ. 자연친화적 보육프로그램의 사례
1. 연간 계획안
2. 월 / 주간 / 일일 산책 계획안
<일일 산책 계획안 사례>
<참고자료>
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