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조직이론에서 상급자와 하급자의 역할이 상하의 계층에 따라 차례로 배열되는 체계의 역할이라고 정의하고 있다. 위정의 에 비추어 볼 때 대규모 조직에 있어 그 조직구조는 피라미드 모형의 계층체계를 형성해야 한다.
(4) 통솔범위 : 계층
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조직이론에서 상급자와 하급자의 역할이 상하의 계층에 따라 차례로 배열되는 체계의 역할이라고 정의하고 있다. 위정의 에 비추어 볼 때 대규모 조직에 있어 그 조직구조는 피라미드 모형의 계층체계를 형성해야 한다.
(4) 통솔범위 : 계층
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조직성과간의 이론적 연구모형, 대한경영정보학회, 1999
◈ 심상용, 국방부문 정보자원관리 구성요인에 관한 연구, 한국정책개발연구원, 2003
◈ 양순애, EA와 정보자원관리, 한국지역정보개발원, 2008
◈ 임태훈, 정보자원의 효율적 관리를 위한
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조직 정비, 1996 제 16집
12. 이신오(1996). 독일통일과 독일경찰조직의 정비
13. 오세철(1998). 독일통일의 경험이 남북한 체제통합에 주는 교훈
14. 자치경찰제도 공청회/독일경찰제도와 수사구조에 관한 연구/임준태
15. 경찰대학 논문집(지명)/수사
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모형
사회계획/정책 모형
사회행동 모형
변화매개체
소집단의 조직과 지도
(과업지향적인 소집단)
관료조직. 공식적 조직
(자료 수집 분석적용)
대중조직과 정치과정
(영향을 줄 수 있게 행동함)
권력구조에 대한
지향성
공동사업 협력자
(복
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조직자
2. 앵커드 수업모형
3. 원격교육의 장단점
4. 콜맨의 교육자본
5. 상호제지이론
6. 상담에 있어 이중적 관계
7. 가드너의 다중지능이론
8. 스텐버그의 삼원이론
9. 콜버그의 도덕성 발달이론
10. 목표기반시나리오
11. 교수목표와 수
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모형을 설정하여 계급별 적정 인력구조를 정립하고 조직의 특성에 따라 조직구조의 적정성과 합리성을 판단할 수 있는 조직관리지표를 개발하여야 한다. 또한 정원책정의 과학화를 위하여 업무량 측정과 분야별 인력 산정기준을 더욱 발전
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모형 개발연구, 한국사회복지관협회.1998
정무성, 「사회복지조직의 책임성」, 한국사회복지행정학회 1999년
한국사회복지협의회 {지역사회복지론} 1993
삼성복지재단 {사회복지관의 기능 및 역할정립에 관한 연구} 1993
양옥경(1996): 지역사회
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수업의 질과 효율성을 높일 수 있다는 장점을 가짐 1. 잠재적 교육과정
2. 교육과정 재개념주의
3. 교육과정에 대한 접근
4. 교육과정 개발모형
5. 교육내용의 선정과 조직
6. 창의적 체험활동
7. 집중이수제, 블록타임제, 교과교실제
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통합적 동기유발 모형
경영학적 관점에서의 동기유발에 관한 (그림)의 주된 이론들 - 고전적 조직관리론에서의 동기유발론, 신고전적 조직관리론에서의 동기유발론, 현대적 조직관리론에서의 동기유발론은 상호지원적이고 보완적인 관계에
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