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문제해결과정을 체계화함.
6. 1960-1970년대 초반의 사회복지실천
빈곤의 재발견과 사회개혁에 관심을 가지게 되었고, 제너럴리스트 실천이 대두됨
생태체계적 관점도 정립됨.
4. 1970년대 초반 이후 사회복지실천
실천접근들과 이론들이 더욱 다
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모델의 영향
2. 이론적 기반
3. 주요 개념
1) 권한부여
2) 협력과 파트너십
4. 권한부여모델 실천
1) 권한부여모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
5. 권한부여 모델의 유용성
6. 권한부여 모델의 문제점
Ⅲ. 결론
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통합적 접근방법 실천과정: 문제해결 모델을 중심으로
1) 통합적 접근 모델로서 문제해결모델
① 1950년 펄만이 개발하였다.
② 인간 삶 자체를 문제를 해결하는 과정으로 보고, 사회복지실천에서 표적을 문제로 본다.
③ 따라서 이 모델을 근
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문제를 개인적 차원에서만 접근하기보다는 가족, 학교, 직장, 지역사회, 사회문화적 맥락을 종합적으로 고려한 개입이 필요하며, 이를 위해서는 PIE 관점과 생태체계적 관점의 통합적 활용이 필수적이다.
문제해결모델을 통한 실제 적용에서
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문제해결모델의 핵심은 성공적인 개입은 변화를 향한 클라이언트 체계의 동기, 능력, 기회에 근거한다는 점이다. 문제해결접근은 변화하고자 하는 동기 없이는 클라이언트에게 진전이 없을 것이라는 전제에 기초한다. 문제해결 과정에서 사
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1) 임파워먼트 모델의 실천 의의
2) 임파워먼트의 실천원칙
3) 임파워먼트의 개입과정과 문제해결모델의 과정을 비교
4) 임파워먼트 실천 방법
5) 임파워먼트의 실천 전략
6) 사회복지실천(임상사회사업)에서의 활용 및 한계
*참고자료
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통합적 접근방법에는 골드스데인의 단일화 모델, 콤들과 갤러웨이의 문제해결모델, 그리고 저매인과 기터맨의 생활모델 등이 있다. 각 모델은 인간과 사회 환경과의 상호작용을 중시하는 점에서는 일치하지만, 사회복지실천의 목적과 사회
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과정
I. 사회복지실천의 태동기(~1900)
1. 구빈법
2. 자선조직협회
3. 인보관 운동
II. 사회복지실천의 성장기(1900~1920)
1. 사회복지이론의 전문성 강화
2. 사회복지실천의 전문성 강화
III. 분화기(1920~1950)
1. 개별사회사업
1) 진단주
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모델
1. 정신분석이론
2. 분석심리이론
3. 개인심리이론
4. 자아심리이론
Ⅲ. 사회복지실천에 대한 적용
1. 정신분석이론
2. 분석심리이론
3. 개인심리이론
4. 자아심리이론
Ⅳ. 실제사례에의 모델적용
1. 내면의 분노
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모델
1. 정신분석이론
2. 분석심리이론
3. 개인심리이론
4. 자아심리이론
Ⅲ. 사회복지실천에 대한 적용
1. 정신분석이론
2. 분석심리이론
3. 개인심리이론
4. 자아심리이론
Ⅳ. 실제사례에의 모델적용
1. 내면
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