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교육 과정, 별책 12, 1997
2. 권오성, 국악 교육의 의의와 동향, 한국의 음악 교육을 진단한다, 서울 : 풍남, 1991
3. 신계휴, 제7차 음악과 교육 과정 개정 연구, 인천 교육 대학교 음악과 교육 과정 개정 연구 위원회, 1997
4. 성경희·권덕원, 제6차 교
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교육과정이라 말할지 모르지만 한번 시도해 보는 것이다.
참고문헌
- 김귀순, 제7차 교육과정 실행에 대한 초등학교 교사들의 인식, 부경대학교, 2004
- 박운희, 통합 교과형 논술에 대한 교사들의 인식 연구, 가톨릭대학교, 2008
- 안상원, 현대
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교육과정
2)교과, 경험, 학문 중심의 교육과정
3)교사중심 과 아동중심 접근방식의 교육과정
2. 유아사회교육 학습활동의 내용 및 계획
(1) 우리나라 유아사회교육 과정의 내용
- 6차 교육과정의 사회생활 영역 내용을 중
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교육대학교 과학교육과정연구회, 1999
◇ 곽병선, 교육과정 개정의 기본 방향, 1993
◇ 김재복, 교육과정의 통합적 접근, 서울교육과학사, 1993
◇ 이귀윤, 교육과정 연구, 서울 : 교육과학사, 1996
◇ 최선영·강호감, 6차, 7차 교육과정에 근거하여
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교육과정으로 하여 편성하였다. 따라서 초등학교 체육과 교육과정은 국민 공통 기본 교육 기간을 중심으로 통합하여 별책으로 편찬되었다.
둘째, 초등학교 체육과 교육과정 체제는 6차에서 성격, 목표, 내용, 방법, 평가로 제시하였고, 7차에
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교육과정. 2000년 유아교육학술대회, 중앙유아교육학회
권현수(1999). 반편견 그림동화를 통한 토의활동이 유아의 신테 외모 인식에 미치는 영향. 성신여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김광웅(1990). 정신지체 유아의 통합교육에 관한 연구
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교과교육론(방송통신대학교출판부)-권영례서영숙 공저
제6차 유치원 교육과정 해설서
유아교육과정(정민사)-방인옥박찬옥이기현김은희 공저
최신유아교육개론(정민사)
활동중심 통합교육과정(양서원)-중앙대학교 부속유치원 편 없음
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통합적 평가 실시
☞ 평가: 7차- 인접과목과의 유기적인 관련으로 통합적 평가가 이루어 지도록 하여야 한다는 것 외에는 6차와 새로운 유의점은 없다.
**참고 문헌
『역사교육의 이론과 실제』,송춘영, 형성 출판사, 1999
『제 7차 교육과정과
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교육과정
3. 제 2차 교육과정(1963~1973)- 경험(생활)중심 교육과정
4. 제 3차 교육과정(1973~1981)- 학문중심 교육과정
5. 제 4차 교육과정(1982~1989) - 인간중심 교육과정
6. 제 5차 교육과정(1983~1994) - 통합적 교육과정
7. 제 6차 교육과정(1995~20
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교육과정의 가장 큰 특징은 기술과 가정이 기술가정으로 통합되어 남녀 공통 필수 교과가 되었다는 점이다. 6차 교육과정의 고등학교 가정은 남녀 구분 없이 선택하여 이수할 수 있는 과목이었으나, 주로 여학생은 가정을 남학생은 기술을 선
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