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공급
하비의 이론: “심장이 수축할 때 밀려난 피가 온 몸을 돌아 다시 심장으로 돌아온다.” 1 생리학-의학 혁명
2 베살리우스와 해부학의 발달
3 하비와 피 순환의 발견
4 특징, 한계와 과제
5 계몽사조와 ‘화학혁명’
6 뉴턴
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학파, 일상언어학파)
3. 분석철학의 일반적 특징
<<제 2절>> 분석적 교육철학
1. 분석적 교육철학이란?
(1) 분석적 교육철학의 교육목적
(2) 분석적 교육철학의 교육방법
(3) 분석적 교육철학의 교육내용
(4) 분석적 교육철학에서 교사
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학파 - 금욕주의 윤리설
3) 에피쿠로스(Epicourous)학파 -쾌락주의 윤리설
2. 중세 크리스트교의 윤리사상
1) 초기 크리스트교
2) 교부(敎父)철학
3) 스콜라(Schola) 철학
3. 근대초기의 윤리사상(14-15C)
1) 르네상스(Renaissance, 문예부흥)운동
2) 종교
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한계: 도덕적 원리 그 자체는 ‘관습적’(conventional)인 것이며, 인간의 생활경험에 의해 성립된다. 따라서 서로 다른 관습에서 생겨난 도덕적 원리 또는 의무는 서로 충돌한다. 이때 도덕적 원리 또는 의무 그 자체는 정당성에 대한 이유를 밝
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경제적 지위, 종교, 성, 연령 등을 있는 그대로 수용하고 존중
*클라이언트와 사회복지사의 동반자적 관계강조:클라이언트는 자신의 삶에 대해 전문가라고 보며, 클라이언트와 사회복지사의 관계를 동반자적 관계로 본다.
*통합된 양식과 방
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학파의 여러 학자들이 더욱 발전시켰다. 예컨대 자폐증이나 아동의 부적절한 행동 등을 수정하는 데 있어서 조작적 조건형성의 원리는 그 효용성이 검증되어 왔다.
Skinner는 고전적 조건형성의 한계를 주목한 후에 조작적 행동의 본질을 탐구
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학파뿐 아니라 신고전학파, 인간관계 지향학파로부터 영향을 받았다. 이들에 의하면 안정적 상황에서는 전통적인 계층제, 공식적 구조에의 의존, 수직적 의사전달, 구조화된 결정작성이 가능한 ‘기계적 조직구조’의 사용이 적합한 반면,
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경제활동을 담당할 수 있다고 보며, 현실의 시장주의적 계획은 불완전한, 불평등한 계약과 계획을 통해 이루어 진다고 강조한다.
나 역사학파를 넘어서 거시구조를 문제로 삼고 있다. 자본주의를 눈에 보이는 수요와 공급의 매끈한 곡선으로
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한계점은?
① 모든 공직을 추첨으로 뽑고 수당을 지급하였다.
② 시민들은 민회에서 중요한 일을 논의하고 투표로 결정하였다.
③ 시민들이 선거를 통하여 선출한 대표자가 국가를 운영하였다.
④ 여자, 노예, 외국인을 제외한 성년 남자들에
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한계를 지니고 있다고 하더라도, 범죄를 개인의 관점에서만 접근하던 종래의 접근방법을 벗어나 개인을 둘러싼 사회구조 역시 개인의 범죄의 한 원인이 될 수 있음을 시사한 점에서 그 의의를 높게 평가할 수 있다.
(5) 드라이저가 생각하는
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