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투약 후 약 카드와 대조하면서 투약 시간과 대상자의 반응을 기록하고 서명한다. 투 약하지 못한 경우는 사실을 기록하고 간호기록지에 그 이유를 기록한다.
Ⅱ. 비경구 투약
1. 근육 주사
1) 목적 - 경구 투약이 불가능할 때나 금식중인 대상
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투약 전 후, 관이 막히는 경우 위장관 튜브 관리를 한다.
4) 수술 후기의 간호과정 (위의 내용과 반복됨 교수님 ppt)
· 목적 : 합병증 예방과 치유, 수술 후 안전과 안위, 조기에 정상기능 회복
(1) 사정
① 시행 처방 유무 점검
② V/S check : 1시간
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간호를 계획하고, 수행할 수 있어야 겠다.
Ⅳ.참고문헌
조결자 외(2003). 아동건강간호학. 현문사.
김영혜 외(2006). 아동간호학 각론. 현문사. pp530~536, pp540~543, pp594~596. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인두후부 농양(Retropharyyngeal abcess)
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간호수행
1. 학습 요구에 대해 사정하였음.
→ 산모가 알고 싶어 하는 교육 내용은 전반적으로 수술에 관한 내용이었음을 사정하였음.
2. 통증 조절 방법에 대해 설명하였음.
→ 통증이 심해지기 전에 진통제를 요구할 것을 설명함.
→ PCA 자가
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간호, 자가간호 방법을 교육한다.
(피부손상을 줄일 수 있는 적절한 인공루 교육내용 :
착용기구가 인공루에 꼭 맞도록 접착시켜 피부에 요가 닿아 자극받는 일이
생기지 않도록 방지한다, 주머니를 교체할 시마다 인공루 주위의 피부를
비
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내용, 방법, 시기 및 과저에 참여하는 사람을 확인 시켜 줌으로써 교육, 학습과정의 전반적인 성공을 촉진하게 된다. (서울대학교 간호진단과 계획p346)
<치료적 계획>
1. 대상자가 수술후에 대한 생각을 말할 수 있는 환경을 제공한다.
- 수
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간호이론, 서울: 은하출판사 1. 서론
2. 압델라의 환자중심간호접근법
3. 압델라의 환자중심간호접근법의 패러다임
4. 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성
5. 압델라의 간호문제목록 21개를 적용하여 사정
6. 사정내용
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일반적 정보 5
2. 현재의 투약상태 12
3. 일반검사, 특수검사 13
Ⅲ. 간호과정 14
Ⅳ. 참고문헌, 수정한 내용 23
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간호사의 역량에 따라 좌우
간호서비스의 양: 새로운 간호서비스의 개발 여부에 따라 좌우->간호서비스의 질 평가, 질 보장을 통한 질 관리
*가격(Price)
-서비스를 소비하거나 이용하기 위하여 소비자가 지불하는 내용->적극적인 간호수가
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간호과정
1.전반적인 건강상태
1)일반적인 정보
2)진단명
3)진단명에 대한 학습
2. 질환과 관련된 자료수집
1)현병력
2)과거력
3)가족력
3.진단적 검사와 결과
4.약물치료
5.간호과정
1)간호진단
2)간호진단
3.결론
1)실습 후 느낀 점
2)
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