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심리학, 학지사, 1999.
정종보, 역할놀이 수업이 양성평등의식에 미치는 효과, 대구대 교육대학원 논문, 2006.
한인택, 양성평등교육 프로그램이 중학생의 양성평등 공동체의식에 미치는 효과, 현장교육연구보고서, 2002.
현영자, 양성 평등 교
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Psychology, 7th. ed., Boston: Allyn and Bacon. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 구성주의의 개념과 중요성
1. 구성주의의 개념
2. 구성주의의 중요성
Ⅲ. 구성주의의 여러 모습
1. 구성주의의 비교 기준
2. 내생적 구성주의(endogenous constructivism)
3. 외생
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심리학과 교육」, 학지사, 1998. P.51.
E.J.Wadsworth, 「피아제의 인지발달론」, 정위태 역, 배영사, 1991, P.37
강태훈김기균이대석이주하이정원, 「교육심리학의 이해」, 학이당, 1998, p.67 < 목 차 >
Ⅰ. 서 론 ·····················
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심리학과 교육」, 학지사, 1998. P.51.
E.J.Wadsworth, 「피아제의 인지발달론」, 정위태 역, 배영사, 1991, P.37
강태훈김기균이대석이주하이정원, 「교육심리학의 이해」, 학이당, 1998, p.67 < 목 차 >
Ⅰ. 서 론 ·····················
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론. 서울: 나남
- 이무웅(1992). 보호관찰제도론. 서울: 도서출판 풍남.
- 설기문(1998). 인간관계와 정신건강. 서울: 학지사
- 이윤호, 공정식(1995). 교정학. 서울: 법률행정연구원 * 범죄유형론
Ⅰ. 우발 범죄인
Ⅱ. 상습 범죄인
Ⅲ. 심신장
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설의 논거
1) 음서제 (蔭敍制)
2) 과거제
3) 공음전
3. 관료제설
(1) 관료, 관료제의 개념
(2) 관료제 설의 논거
1) 과거제
2)음서제의 반 귀족제적 성격
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성격론에 대한 연구내용은 풍부해졌고 그 이해정도가 심화되면서 지배층들이 변화시킨 고려시대 사회상을 그려볼 수 있는 바탕을 제공해주었다.
하지만 귀족제설과 관료제설의 시비과정을 살펴보면서, 두 가지 정도의 보완되어야 할 사항
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입각한 교육적 정의
1. 업적주의적 교육기회 분배에 대한 재고
2. 능력과 교육의 공개념화
Ⅳ. 공동 자산 개념의 교육적 적용상의 문제점
1. 교육적 가치의 성격
2. 공동 자산 개념에 상정된 자아
Ⅴ. 결론: 수정된 공동 자산 개념의 모색
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론
Ⅳ. 교수이론
1. 교육 목적
1) 내면적 자유의 이념
2) 완전성의 이념
3) 호의의 이념
4) 정의의 이념
5) 형평의 이념(보상 또는 공정의 이념)
2. 교육방법
1) 관리
2) 교수
3) 훈육
3. 교수 4단계설
Ⅴ. 현대 교육학
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론
Ⅱ-1. 관각문학, 처사문학, 방외인 문학의 발생.
Ⅱ-2. 관각문학
1. 발생 및 성격
2. 전개양상
3. 주요작품으로 본 관각문학
Ⅱ-3. 처사문학.
1. 발생 및 성격
2. 초기 사림문학의 전개양상.
3. 처사문학의 특징과 주요작품
Ⅱ-4. 방외인 문학.
1.
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