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집단주의는 그 집단에 속한 구성원들에게는 심리적인 안정을 줄 수 있을지 모르지만, 그 집단에서 소외된 개인에게는 엄청난 폭력이 될 수가 있다는 것을 우리 모두 명심해야 할 것이다. 1. 서론
2. 본론
2-1. 집단 따돌림 (왕따)의 의미와
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집단 따돌림, 자살 등 다양한 문제들은 청소년들의 건강한 성장에 큰 방해가 된다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 예방 중심의 접근이 필수적이며, 정신건강 상담 및 치료 지원 체계를 확립하고, 가정과 학교와의 협력을 강화해야 한다. 사
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집단 따돌림 문제, 독서평설, 2012.1
\'왕따‘ 학생의 비극 근본적 해결책 필요하다, 경향일보, 2011.12.23
대구 중학생 권 군을 잊지 말자, 중앙일보, 2011.12.29
학교폭력 대처 매뉴얼 - 학교폭력 예외는 없다, pygmalion999.blog.me/150130737356
2011년 학교폭력
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, 쉬는 시간 직원 조회 시간, 방과 후에도 교실과 취약 지구 순찰을 할 수 있는 제도적 장치를 마련해야 한다. 또한 교사는 집단 따돌림을 둘러싼 가해자 피해자 방관자 혹은 동조자의 입장을 골고루 고려할 줄 아는 균형 잡힌 안목이 요구된다
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집단따돌림비율(22.6%)이 높은 것으로 나타난다.
남학생의 집단따돌림(13.6%) 및 사이버 괴롭힘(5.6%)의 비율이 낮은데 반 하여, 여학생의 집단따돌림(22.6%) 및 사이버 괴롭힘(15.4%)의 비율이 상대적으로 높은 것으로 나타난다. 집단· 사이버 따돌림
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B형 간염으로 2005년 B형 간염 환자의 총 발생 수는 9,342명으로 그 중에서도 특히, 산모를 통해 감염되는 신생아의 숫자는 8,711명이며 계속 증가 추세에 있다. B형 만성 간염은 간경화를 거쳐 간암으로 진전되기 때문에 B형 간염의 예방 및 치료는
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집단모래놀이 프로그램이 유아의 또래상호작용에 미치는 효과> 명지대학교 대학원,[2009] [국내석사]
최미숙, 박지영 <유아용 5요인(Big Five) 성격검사 개발 및 타당화 연구> 유아교육연구, Vol.33 No.3, [2013] 교육평가,교육평가B형,방송대
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확인하기 위하여 감염원의 혈액을 채취해야 한다. 감염원의 HBsAg 상태와 노출된 사람의 백신 접종력, anti-HBs 상태에 따라 조치법이 다르다.
3) 동시접종 및 교차접종
B형간염 백신은 BCG, DTaP, 폴리오, MMR, 수두, A형간염, b형 헤모필루스 인플루엔
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B형 간염바이러스 감염이 진행되는 것을 막아 간기능 검사수치나 조직학적인 소견이 호전되고 섬유화 진행을 늦추는 효과를 가져온다. 일 년간 치료 후 11-15%, 2년 간 치료 후에는 30%에서 저항성(resistance)이 생기며 야생 바이러스주보다 병원성
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B형 과제에서 제시하고 있는 로젠톡스과 베커가 제시한 건강신념모형에 대해 간략하게 설명해 보면서 급성질환자와 만성질환자 각각 1인씩(2인)을 선정하고 건강신념모형을 적용하여 예방적 건강행위를 비교 정리해 보았다. 우리나라의 경우
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