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장애인 정보화교육장을 활용한 집합교육, 중증장애인 대상의 방문교육, IT 전문교육 등 장애인에게 다양한 교육기회 제공, 시청각 장애인을 위한 특수교육 교재 및 장애유형별 온라인 교육콘텐츠를 지속적으로 개발, 보급
프로그램소개
①
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통신교육(Correspondence course)
3. 원격교육(Distance Education)
4. 원격학습(Distance Learning)
5. Online Learning
Ⅲ. E-Learning(이러닝)의 특징
Ⅳ. E-Learning(이러닝)의 중요성
Ⅴ. E-Learning(이러닝)의 구조
1. 연결성(Connectivity)
2. 컨텐츠(Contents)
3. 커뮤니
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장애인을 위한 컴퓨터
특수 전화기 – 골도 전화기, 보청기 호환용 전화기, 음량 조절 전화기, 스크린 폰 등
휴대용 문자 통신 단말기 – 모뎀을 장착한 소형 단말기를 이용하여 문자로 통신
문자전송 단말기 - TDD(T
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장애인을 위한 디지털 방송 기술 개발 등 총 6개 기술개발 과제를 수행중이다.
(5)장애인, 노인 정보화교육
정보통신부는 장애인의 정보화교육을 위하여 1999년도부터 장애인 관련기관·단체에 정보화교육 기자재, 특수장비, 교재 및 교육운영
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정보유통의 필요성
Ⅱ. 과학기술정보유통
1. 과학기술정보의 유통
1) 정보유통체제
2) 국가과학기술혁신체계에 입각한 보편적인 과학기술인프라
2. 분산통합체제구축
3. 정보서비스
4. 표준화된 정보서비스 시스템 개발 및 보급
Ⅲ. 지
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특수 도서관
* 한국점자 도서관
(6) 도서관 조직화의 최근동향
가) 부서의 신설과 명칭변경
나) 부서의 통합과 분리
다) 계층수의 확대와 축소
(7) 도서관 조직변동의 지향성
가) 글로벌화
나)
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교육대학원
7. 채경은(2007), 청각장애 특수학교의 수학교육 실태에 관한 조사 연구(중등교육 중심으로), 계명대학교 교육대학원
8. 김상호(2003), 청각장애아 어머니의 양육스트레스에 관한 연구, 목원대학교 산업정보대학원 Contents
Ⅰ. 서
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정보학과 대학생 및 대학원생에게 이 분야에 대한 새로운 교육의 기회를 제공한다면 좋은 경험으로 활용할 수 있을 것이다.
2) 권순흥: 우리나라의 공공도서관 장애인서비스 현황을 보면서 일반인에 비해 소외되어 있고 행동하는데 불편함을
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교육 규정
나.장애인차별금지법
국가및지방자치단체로 하여금 인식개선 및 괴롭힘 방지 교육 실시하고 적절한 시책 강구하도록 규정
다.장애인고용촉진 및 직업재활법
사업주의 장애인식개선교육이 원활하게 이뤄지도록 교육교재등 개발
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콘텐츠 산업 진입: 의미와 전망”, 삼성경제 연구소, 2006.8
홍효진, “컨버전스 시대의 디지털콘텐츠 시장”, 한국전산원, 2006.6
임순옥, “UCC의 국내외 동향”, 정보통신정책, 2007.3
오세근, “서비스 측면에서 본 UCC 패러다임”, 주간기술동향 1
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