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교육학 [공석영]
2.현대교육학개론 [박헌일] 홍익출판사 1. 교육재정.
(1) 교육재정정책의 분류
(2) 교육재정 확보에 관한 정책
(3) 교육재정의 특수성
(4) 교육재정 운용의 원칙
(5) 교육재정의 실태와 문제점
(6) 교육재정정책의
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교육학개론, 한용진 외 공저, 학지사
교육심리학의 이해, 박아청 지음, 교육과학사
발달심리학, 송명자 지음, 학지사
소비자분석, 남승규 저, 학지사
학습과 행동, Paul Chance 지음, 김문수·박소현 옮김, 시그마프레스
현대 심리학 이해, 김현택
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1. 용어의 변화에 따른 통합교육의 개념
1.1. 통합교육의 역사적 배경
통합교육의 개념은 20세기 중반부터 발전해왔습니다. 초기에는 장애학생들이 일반 교육 환경에서 분리되어 교육받는 것이 일반적이었습니다. 이러한 분리교육은 장애
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『잠수종과 나비』를 통해 본 감금증후군과 보완대체의사소통
I.영화 줄거리
1. 영화줄거리
주인공 장 도미니크는 어느 날 갑자기 뇌졸중으로 인한 혼수상태에 빠지게 되었고, 정신을 차렸을 땐 감금증후군(Locked-in-syndrome)으로
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교육학개론”, 서울: 양서원, 1998
목 차
Ⅰ. 서론 --------------------------------------------------- 1
Ⅱ. 본론
1. 대상설정 -------------------------------------------------------------------------------------- 1
2. 설계유형 -------------------------------------------------------------------
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개론, 2002, 장애우권익문제연구소, 나눔의 집
5. 장애인가족원조론, 1999, 서화자, 홍익제
6. 특수교육학, 1991, 구본권외, 교육과학사
7. www. kihasa. re. kr
8. www. cowalk. co. kr
9. www. kpat. or. kr
1. [우울증] 아들 자폐증 비관, 모자 투신자살 (1996.10.15)
아들
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교육학개론, 서울교육대학교 미술교육연구회, 교육과학사, 1996
3) 로웬펠드, 브리테인. 인간을 위한 미술교육, 서울교육대학교 미술교육연구회 옮김. 미진사,
1995
4) Viktor Lowenfeld and Kenneth Beittel. \"Interdisciplinary Criteria in the Arts and
Sciences: A Progr
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는 등의 특성을 보인다. 가장 보편적으로는 말더듬과 속화증의 형태 이다.
(4)기타
-뇌성마비, 정신지체, 청각장애에 따른 언어장애, 언어발달지체, 실어증이 있다.
▷판정방법 및 기준
-언어장애는 음성 언어장애로 판정하며, 음성언어장애는
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足으로 소아의 先天의 腎氣가 虧損하며 腦髓가 不充해서 발생하는 것으로, 頭縫이 열려서 닫혀지지 않는 것을 말한다.
●증상
頭縫이 분열되어 ?門이 확대되고 머리에 靑筋이 나타나며 얼굴색이 희고 精神이 흐리며 눈동자가 아래로 쳐져서
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등)을 대상으로 상담, 가족상담, 지역사회자원연결, 옹호 등의 활동을 하는 일을 합니다.
의료사회복지사의 역할
- 심리사회적 치료자, 서비스 조정자, 자원동원가, 재활치료와 교정자로서의 역할 담당 사회복지개론 기말 시험문제와 답
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