|
특수하며, 그 존재가 보편적이 아닌 예외적인 지방자치단체를 말함
3) 지방자치단체의 명칭과 구역
① 지방자치단체의 명칭
- 지방자치단체의 명칭은 종전과 같이 하고, 명칭을 바꿀 경우에는 법률로 정함
- 지방자치단체의 명칭을 변경할
|
|
|
특수경영’이라 부르기도 하는데 급식 경영도 특수경영의 하나로 이해될 수 있음
2. 급식
1) 급식의 정의
① 급식의 일반적 정의
영리를 목적으로 하지 않고 특정 다수인에게 지속적으로 식사를 제공하는 행위 또는 그러한 식사
②「식품위생
|
|
|
이론
제 3 장 놀이의 발달
제 4 장 놀이에 영향을 미치는 요인
제 5 장 유아교육기관의 놀이환경
제 6 장 놀이와 교육과정
제 7 장 유아 놀이활동의 운영
제 8 장 놀이의 평가
제 9 장 특수아와 놀이
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
|
이론
제 3 장 놀이의 발달
제 4 장 놀이에 영향을 미치는 요인
제 5 장 유아교육기관의 놀이환경
제 6 장 놀이와 교육과정
제 7 장 유아 놀이활동의 운영
제 8 장 놀이의 평가
제 9 장 특수아와 놀이
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
|
교육학에서는 인간의 지적, 정서적, 의도적, 신체적 발달을 목표로 전인적 인간상을 추구함
⑤ 이러한 바람직한 인간상이 무엇인지를 탐구하고, 이를 위한 교육적 방법을 모색하는 것이 교육학의 핵심임
3) 인간이해의 관점
① 신경생물학적
|
|
|
교육학에서는 인간의 지적, 정서적, 의도적, 신체적 발달을 목표로 전인적 인간상을 추구함
⑤ 이러한 바람직한 인간상이 무엇인지를 탐구하고, 이를 위한 교육적 방법을 모색하는 것이 교육학의 핵심임
3) 인간이해의 관점
① 신경생물학적
|
|
|
교육학에서는 인간의 지적, 정서적, 의도적, 신체적 발달을 목표로 전인적 인간상을 추구함
⑤ 이러한 바람직한 인간상이 무엇인지를 탐구하고, 이를 위한 교육적 방법을 모색하는 것이 교육학의 핵심임
3) 인간이해의 관점
① 신경생물학적
|
|
|
특수한 개연성, 성취단계, 전환점 등을 통해 여가경력(career)을 발견하는 것이다. 전문성은 참여하는 여가 활동 등에 대하여 많은 경험과 지식을 가지고 있는 성질이나 특성을 의미한다. 따라서 오랜 시간 동안 여러 가지 상황을 체험하고 어려
|
|
|
특수한 혼인형태
① 동양식(민며느리제) - 주로 여성 측의 집이 가난한 경우 딸을 어린 나이에 신랑집에 돈을 받고 시집보내는 것
② 서입혼(데릴사위제) - 신랑이 빈곤하여 예물이나 금전 등으로 신부 측에 대가를 치를 수 없는 경우 처가에
|
|
|
제4장 성인교육방법 관련 이론
1. 존 듀이(John Dewey)
1) 교육사상
① 이원론적 대립을 피하고 조화를 찾는 것
② 과학적 방법을 통한 지성주의 강조
③ 교육을 통한 민주사회의 건설을 강조
2) 교육관과 성인교육학
① 진보주의적 교육관은 엔
|
|
메뉴펼치기
